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的左手來(lái)調整右手的方位??杉词谷绱?,人們已經(jīng)漸漸安靜,李越也看出來(lái)了,這幾式刀法,角度刁鉆,沒(méi)有多余的花樣,旨在一刀斃命。只走了兩三個(gè)招式,慧成就停了下來(lái),對趙宇說(shuō):“后面我沒(méi)有把握,不能妄自揣測,失了大師原意?!贝藭r(shí)院子里已經(jīng)沒(méi)人笑了。趙宇點(diǎn)頭道:“那么,再試試劍?!被鄢牲c(diǎn)頭,還了刀,再借了劍。明明是同樣的招式,用劍使出,卻是另一種風(fēng)格。劍光凌厲,刺入的方位匪夷所思。等到慧成再換成了長(cháng)槍?zhuān)靼艉投特笆?,各個(gè)演繹一番后,院中人們已經(jīng)滿(mǎn)眼是敬佩之意。趙宇轉頭對李越說(shuō):“再走一遍?!?/br>這次,李越平整了呼吸,方才打了一遍,現在熟點(diǎn)兒了,下了場(chǎng)就展開(kāi)了拳腳。趙宇邊看邊想著(zhù),李越這個(gè)傻小子,下這部軟件時(shí)肯定沒(méi)有細讀說(shuō)明書(shū)和人物背景。這么著(zhù)名的一套武術(shù),在大亂之后的和平三十年中,都被國家指定為永久保留的鍛煉項目,怎么可能拿不出手?這是多種武功的結合:中國傳統的拳腳,加上以肘以踢為主的跆拳道空手道,狠毒霸道的泰拳,以及靈活狡詐的柔術(shù),以柔克剛的合氣道。那位大師乃罕見(jiàn)的武學(xué)天才,從眾多的流派中,看到了可以融會(huì )貫通的精髓之處,完全突破了傳統武功的局限,成就了宏大一家。他編制的動(dòng)作初學(xué)者一學(xué)就能學(xué)個(gè)皮毛,馬上就可以用到防身克敵之上??稍賹W(xué)下去,就會(huì )覺(jué)得其中奧妙無(wú)窮,加之可用各種兵器來(lái)詮釋動(dòng)作,可有成千上萬(wàn)種變異,能讓人窮盡一生還不能完滿(mǎn)。(就如瑜伽功,從古書(shū)的八十幾個(gè)動(dòng)作繁衍出七千多個(gè)變異動(dòng)作和姿態(tài)。)李越這次動(dòng)作明顯連貫了,也比方才快多了,旁邊此時(shí)驚嘆聲迭起,還常有人在旁邊出聲道:“請施主稍慢些,容吾等細察?!?/br>李越完成了全套,回到趙宇身邊,場(chǎng)邊的人們都不再出聲。趙宇對慧成說(shuō):“我們沒(méi)有時(shí)間教整套,請找出幾招簡(jiǎn)單的,你來(lái)細講?!比缓髮δ莻€(gè)當值的和尚說(shuō):“請長(cháng)老里面細說(shuō)?!焙蜕悬c(diǎn)頭,與趙宇回到屋中。偏廳外,大家一擁而上,李越又慌了:“這個(gè),這個(gè),我其實(shí)……”慧成說(shuō)道:“請李官人再走一下這招?!彼葎澚艘粋€(gè)動(dòng)作,李越皺眉看,在腦子里想了半天,進(jìn)行圖像對照……一片混亂。最后說(shuō):“我再走一遍,說(shuō)出數字來(lái),你們記數?!贝蠹医o他讓出了些空間,他一邊比劃一邊說(shuō):“這是第一套,四個(gè)動(dòng)作,這樣這樣……這是第二套……”慧成仔細盯著(zhù),時(shí)常開(kāi)口道:“記下五……記下十二……二十六……”等李越完成,慧成說(shuō):“現在我們學(xué)第五套,施主請?!崩钤浇K于氣喘了,我成什么了?會(huì )動(dòng)的插圖嗎?還好,每套選出的招數,他只又走了一遍,慧成就完全模仿了出來(lái),向他核實(shí)了動(dòng)作正確后,慧成就把每套的動(dòng)作拆開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)地講出了每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)和實(shí)用性,在怎樣的攻守情形下運用,如何銜接,如何配以兵器……李越目瞪口呆地聽(tīng)著(zhù),自己怎么根本沒(méi)有領(lǐng)會(huì )這些?這是誰(shuí)教誰(shuí)呢?趙宇與和尚走入屋中,小知道趴在桌子上睡得流口水,阿卓也張著(zhù)嘴打著(zhù)小呼嚕。和尚再看趙宇,見(jiàn)他儒雅氣質(zhì)的面龐上一片疲倦顏色,忙低聲說(shuō):“慢待施主……”趙宇行禮道:“長(cháng)老切莫客氣,此是危難之際,不必居于小節。長(cháng)老現今應已知那