真了可怎么辦？會(huì )留下永久的心靈傷害。后來(lái)我發(fā)現了，我心里真的留下了無(wú)法愈合的傷疤！啊，我的心中有一處永遠的痛，那就是不被接受、被拋棄的感覺(jué)！我的父母都不要我，那天下，還有誰(shuí)會(huì )要我？如果連我的搭檔都……”

趙宇打斷了李越痛心疾首的長(cháng)篇大論，說(shuō)道：“把飛船升到最高的高度，看你能飛多高，最好能比你的男低音詠嘆調要高一些?！闭f(shuō)完把頭發(fā)扎了一下，給自己戴上了宇航頭盔。李越滿(mǎn)意地停了嘮叨，開(kāi)始拉高飛船。過(guò)去他把飛船修好了，能飛來(lái)飛去就很滿(mǎn)足了，從來(lái)沒(méi)有想著(zhù)再飛入太空——那里連個(gè)空間站都沒(méi)有，出了事去哪里呀？地球上也不可能派出救援，還是老老實(shí)實(shí)在地表上空當飛機就是了。

飛船升到五千米，系統發(fā)出柔和的叮聲，要求輸入密碼。趙宇起身到了駕駛臺前，伸手把李越推到一邊，用身體擋著(zhù)，一手飛快地鍵入了密碼，然后再次坐回副座。李越帶著(zhù)氣憤瞪了一眼趙宇，趙宇戴著(zhù)頭盔，看不出表情。

不久，飛船發(fā)出嘈雜的嗡嗡聲，李越不敢大意，忙專(zhuān)心觀(guān)察駕駛數據和儀表。再往上，飛船甚至發(fā)出了嘎吱嘎吱或者哐當哐當之類(lèi)的響聲。李越忙也戴上了宇航頭盔，以防飛船氧氣系統出問(wèn)題。

當一系列警報聲和信息條出現時(shí)，飛船已經(jīng)達到了距離地表十萬(wàn)公里的高度，與過(guò)去能輕易航行入千萬(wàn)公里之外的太空相比真是遜斃了，連距地球三十三萬(wàn)多公里的月球都上不去。李越嘆氣，急忙下降高度。雖然沒(méi)有上月亮，但還是看到了地球的全貌，碧綠的山巒土地和蔚藍色的大海從云層間隙中清晰可見(jiàn)，難怪趙宇會(huì )選擇在月球空間站上長(cháng)久眺望：這地球真是太美了。

既然知道自己的飛船能飛到這么高，李越有了主心骨。下降到了萬(wàn)米高空時(shí)，趙宇突然起身，到他身邊，在駕駛臺上輸入指令，讓飛船做了幾個(gè)特技動(dòng)作。李越激動(dòng)得心跳亂跳：這些動(dòng)作都是他過(guò)去在特技影像記錄上才看到過(guò)的，哪里有人這么手把手地演示過(guò)動(dòng)作指令程序？李越接手飛船，在趙宇的指點(diǎn)下來(lái)回演示了十幾次。他有這方面的天賦，別人要學(xué)百次的東西，他一上手重復了十來(lái)次就熟悉了，時(shí)間角度和速度都掌握得非常好，最后趙宇都不得不豎了一下拇指。

李越被成就感沖得頭暈腦脹，早把趙宇對他的摧殘什么的忘得一干二凈，還真心感謝趙宇教了他一兩招。至于趙宇是不是出于歉疚心理，他才懶得追究。下降時(shí)，他在一片得意洋洋里，自作主張地降落在了后世夏威夷島嶼中一個(gè)沒(méi)有人跡的島上。

飛船停穩，趙宇摘了宇航頭盔，看了看視窗，搖頭道：“這才兩個(gè)系列，你就要度假了，如果你要學(xué)上一百個(gè)，那還不要退休了？”

李越狗腿地笑著(zhù)：“趙老師！這是給您的假期！為了感謝您對我的大力栽培！老師，您慢點(diǎn)，讓我來(lái)給您介紹一下這個(gè)美景圣地……因為現在還沒(méi)有人來(lái)，姑且，用老師的名字命名吧，就叫‘趙宇島’，您說(shuō)怎么樣？”

趙宇端起了教授的派頭，滿(mǎn)意地點(diǎn)了下頭。兩個(gè)人走到飛船艙口，只見(jiàn)外面驕陽(yáng)似火，不遠處的海灘上，白沙反映著(zhù)瑩瑩的陽(yáng)光，遠處的海水如起伏的藍色寶石一樣。趙宇立刻就開(kāi)始脫衣服，李越忸怩了片刻，也從里到外扒了個(gè)精光，為了安全，他還是把電擊器