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經(jīng)驗,但是同時(shí)面對六個(gè)孩子,對他來(lái)說(shuō)還是頭一次。既有的根據課本進(jìn)行輔導的經(jīng)驗此時(shí)全都派不上用場(chǎng),要練習口語(yǔ),還得把這么多的孩子全都照顧好……絞盡腦汁想了半天,他終于想到了一個(gè)主意,說(shuō):“你們看過(guò)peggapig沒(méi)?”剛剛那個(gè)緊緊抱住聞澄宇脖子的小女孩小荃率先舉手了:“看過(guò)!”剩下的孩子也稀稀拉拉地舉手,說(shuō)看過(guò),還有個(gè)年紀看起來(lái)明顯最大的男孩子說(shuō)第二季看完了。潘博松了口氣,這個(gè)臨時(shí)想出來(lái)的餿主意還算是有那么一點(diǎn)用:“那我們今天來(lái)演戲好不好?你們六個(gè),演給我看?!?/br>孩子們對于這個(gè)明顯不同于往常上課的套路吸引了,也沒(méi)了剛開(kāi)始的拘束,嘰嘰喳喳地討論起來(lái)要演哪一集,誰(shuí)要演什么角色。潘博由著(zhù)他們討論了幾分鐘,清了清嗓子道:“我現在是導演,六位演員接下來(lái)要聽(tīng)我的安排?!?/br>聞澄宇上樓接了幾個(gè)工作上的電話(huà),想起樓下還有一屋子的孩子,走回去門(mén)口看了一眼,就發(fā)現沒(méi)關(guān)上的門(mén)里,六個(gè)孩子站在前方用英語(yǔ)表演著(zhù),有的孩子不時(shí)從嘴里發(fā)出豬的哼哼聲,而每當這種叫聲傳出來(lái)時(shí),所有都人笑作一團。潘博也笑著(zhù),原本圓圓的眼睛彎成了細細的縫,白皙的皮膚也被染上了紅暈。笑完之后,還會(huì )把自己的聲音變換成嚴肅的腔調,說(shuō)出旁白的內容。潘博的英語(yǔ)的確說(shuō)得很好,但聞澄宇對于他的專(zhuān)業(yè)能力卻沒(méi)什么興趣,他的注意力,全部放在那張透出光芒的臉上。這是他第一次看到潘博發(fā)自?xún)刃牡男?,不是他第一次?jiàn)到他的那個(gè)說(shuō)著(zhù)“我身上都是血,把你車(chē)弄臟了不好”的笑,也不是那天邱嘉怡摔門(mén)而走后臉上露出的笑,更不是潘博沉浸在角色里露出的陰冷的笑。這個(gè)笑容像一根細細的弦線(xiàn),將聞澄宇的嘴角也拉了起來(lái)。他站在門(mén)邊,不自覺(jué)地,也笑了。第33章重生潘博很開(kāi)心。在和孩子們相處的時(shí)間里,他沒(méi)有去想他重生后的“目標”,大腦徹底放空了。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去,孩子們還戀戀不舍想要繼續,可已經(jīng)到了要準備休息的時(shí)間了。那位老伯來(lái)到房間,帶著(zhù)六個(gè)孩子走了,并且告訴潘博,聞澄宇這會(huì )正在書(shū)房,可以上去找他。孩子們笑鬧的聲音逐漸遠去后,潘博才漸漸回過(guò)味來(lái),發(fā)現今天晚上這份“家教輔導”的怪異之處了。他對聞澄宇的私生活并不了解,但是今天晚上的這六個(gè)孩子,肯定不會(huì )都是他的孩子。那么問(wèn)題來(lái)了:為什么他的家里會(huì )出現這么多孩子,又剛好需要他來(lái)幫他們輔導英語(yǔ)口語(yǔ)呢?潘博不禁想起之前聞澄宇給予的多次幫助,甚至最開(kāi)始的那次,是自己拖他下水的。他知道聞澄宇是個(gè)好心的人,會(huì )不會(huì )這一次,又是他特意為之的幫助呢?帶著(zhù)迫不及待的疑問(wèn),潘博順著(zhù)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的弧形樓梯走到了二樓,敲響了聞澄宇書(shū)房的門(mén)。門(mén)推開(kāi)時(shí),聞澄宇剛剛掛了電話(huà),潘博將門(mén)掩上站在原地,一時(shí)間不知道如何開(kāi)口發(fā)問(wèn)。聞澄宇沖他溫和一笑:“結束了?”潘博看著(zhù)那抹笑容,點(diǎn)點(diǎn)頭:“那個(gè)老人家把孩子們都帶走了?!?/br>“哦,他叫王伯,是我們家的老管家了?!甭劤斡罾_(kāi)書(shū)桌抽