地上下檢查。

簡(jiǎn)易把貝貝往后塞，怕家長(cháng)急起來(lái)顧不上其他。貝貝不知道爸爸是要保護他，揉了揉眼睛，垂下了頭。

簡(jiǎn)易歉疚地說(shuō)：“對不起，貝貝他……”

“對不起有用嗎？”妝容精致的女人用紙巾擦了擦眼角，放下孩子，把優(yōu)雅的派頭扔到了腦后，儼然是護犢的母獅了，“你們家孩子怎么回事？三歲大的孩子就知道打架了，以后誰(shuí)知道是個(gè)什么東西！”

“你怎么這么說(shuō)話(huà)？她不是沒(méi)傷哪嗎？”

“你說(shuō)沒(méi)傷就沒(méi)傷？”家長(cháng)說(shuō)，“我現在就要帶琳達做檢查，你知道我是誰(shuí)嗎？”

誰(shuí)知道。簡(jiǎn)易在心里白了一眼。

簡(jiǎn)易不好還嘴，只能拉著(zhù)貝貝到身邊：“快跟阿姨、同學(xué)道歉?！?/br>
貝貝別過(guò)了臉不說(shuō)話(huà)。

簡(jiǎn)易不想在這個(gè)家長(cháng)面前教育小孩，蹲下來(lái)，耐著(zhù)性子對貝貝說(shuō)：“貝貝你聽(tīng)爸爸說(shuō)，做錯了事就要道歉，說(shuō)聲對不起一點(diǎn)也不難，對不對？”

貝貝擰著(zhù)頭不肯說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)易看著(zhù)不對勁，小聲說(shuō)：“是不是出了什么事？有委屈跟爸爸講，爸爸在這呢?！?/br>
琳達的mama聲音一尖：“你這是什么意思？難道還是我們琳達欺負了他不成？”

貝貝眼圈一紅，看著(zhù)簡(jiǎn)易，簡(jiǎn)易放軟了聲音哄道：“剛剛爸爸有點(diǎn)生氣，太大聲了。你現在跟爸爸把事情說(shuō)清楚好不好？”

貝貝抓著(zhù)簡(jiǎn)易的胳膊說(shuō)：“說(shuō)清楚了，我幫她撿東西?！?/br>
不說(shuō)還好，一說(shuō)，小孩又哭了起來(lái)。孩子家長(cháng)趕緊抱起她，一邊哄一邊罵：“還在帝都星，就有人這么欺負人，琳達走，我們找你父親去?！?/br>
班主任追了出去，好言好語(yǔ)地勸說(shuō)，半天也沒(méi)效果，家長(cháng)帶著(zhù)孩子咒罵著(zhù)離開(kāi)了學(xué)校，說(shuō)要給簡(jiǎn)易他們一個(gè)顏色看看。

簡(jiǎn)易看著(zhù)貝貝又心疼又生氣：“爸爸對你很失望，你不肯說(shuō)，就自己在學(xué)校吧?！?/br>
貝貝看了一眼貝貝，默默松開(kāi)手。簡(jiǎn)易覺(jué)得自己都看到小狐貍耷拉著(zhù)尾巴了。

“再問(wèn)你一遍，你和她到底發(fā)生什么事了？”

貝貝用手背抹了抹眼睛，也沒(méi)理簡(jiǎn)易，就走了出去。勸架回來(lái)的班主任拉都拉不住。

簡(jiǎn)易覺(jué)得不能再這么縱容貝貝了，看現在，欺負了別人還覺(jué)得自己受委屈了。他可不想養出個(gè)紈绔公子。

讓他在幼兒園反省反省吧。

簡(jiǎn)易跟班主任說(shuō)，這幾天讓貝貝先住幼兒園，讓班主任幫忙管管。雖然之前貝貝都是回家的，但幼兒園里留著(zhù)貝貝的房間，也有專(zhuān)門(mén)的老師照顧。

簡(jiǎn)易在早托班窗戶(hù)那偷偷看了好久，貝貝回到班級后一直趴在桌上，小伙伴來(lái)找他玩也不動(dòng)。簡(jiǎn)易好幾次想進(jìn)去把小狐貍領(lǐng)回家。

他忽然想起來(lái)，是不是能看看監控。和幼兒園老師商量了一下，好不容易調出監控，居然是個(gè)死角。

回家后簡(jiǎn)初問(wèn)貝貝怎么沒(méi)回來(lái)，簡(jiǎn)易隨口敷衍過(guò)去了，躺在床上一直在想貝貝的事。小狐貍以前那么乖，怎么會(huì )欺負別人呢？可那個(gè)叫琳達的小孩害怕得要命，小孩又不會(huì )故意哭來(lái)整他。

簡(jiǎn)易翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。

他不知道貝貝聽(tīng)老師說(shuō)，今天晚上要睡在幼兒園，會(huì )不會(huì )哭。好像自從那次發(fā)燒之后，貝貝就很少哭了。

簡(jiǎn)易想起貝貝的紅眼圈，騰地坐了起來(lái)。

他想去把貝貝接回來(lái)。教育小孩也不能這么嚴厲，是吧？

簡(jiǎn)易看了看表，這才想起來(lái)，今天麥基沒(méi)來(lái)。平常這