斟酌著(zhù)語(yǔ)氣問(wèn)道：“你有……童年嗎？”

龍牧露出審視的神情：“趙青玉，每個(gè)人都有童年期，童年期的定義是在——”

“不不不，”趙青玉搖晃了下腦袋打斷了他的話(huà)，反問(wèn)道：“我說(shuō)的童年，是不想做作業(yè)的時(shí)候偷偷去看電視，是和同學(xué)一起下午去踢球，是去游樂(lè )場(chǎng)夾娃娃坐過(guò)山車(chē)，是養狗養貓玩游戲?！?/br>
龍牧禮貌的聽(tīng)他說(shuō)完，詢(xún)問(wèn)道：“我為什么要做這些呢?！?/br>
這一句話(huà)把趙青玉嗆了回來(lái)。

這小子從來(lái)能言善辯，今天真是好幾次都被堵的心里難受。

他有個(gè)非常不好的預感。

任何人得到任何東西，都是要付出代價(jià)的。

自己想要出國留學(xué)，所以學(xué)校的課程沒(méi)有聽(tīng)，都是父母請了私教在帶著(zhù)準備出國的考試。

無(wú)論一個(gè)人智力有多超群，都必然要花時(shí)間學(xué)習。

一目十行的能力也是靠練出來(lái)的，天生就會(huì )的那是超憶癥。

龍牧的知識儲備量，一直深不見(jiàn)底。

這種深，根本不是像百科全書(shū)一樣問(wèn)什么都懂，而是在大學(xué)的某些領(lǐng)域方面，已經(jīng)如同一個(gè)博士生甚至是教授一般，有非常成熟的能力和見(jiàn)解了。

趙青玉能夠明確的感知到這一點(diǎn)，因為他初中的時(shí)候被當教授的堂姐教過(guò)怎么立項目做論文，但那個(gè)是純粹玩票性質(zhì)的。

但是，他也明白，龍牧和龍爺爺教他的通訊學(xué)和其他方面的知識，范圍都是大學(xué)本科內的基本功。

也就是說(shuō)，這只是冰山一角。

龍牧，他才十五歲啊。

難道他從一生下來(lái)，就和科研機器一樣，被家人定制了所有的人生嗎。

龍牧發(fā)現了趙青玉半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，揮手在他面前晃了晃。

“我也玩過(guò)游戲的，”他思考道：“五子棋，軍旗，戰棋模擬——比方說(shuō)文明五？”

趙青玉用兩只手揉了揉臉，有氣無(wú)力道：“好吧?！?/br>
他甚至不能讓龍牧明白，友情是什么東西。

因為恐怕在他過(guò)去的十五年里，學(xué)習的都是如何像成年人一樣的生存，以及朋友這個(gè)詞條的意思。

他被剝奪的，恐怕不僅僅是一個(gè)童年。

自己能夠窺測到的地方，恐怕還有很多很多。

在作別之后，趙青玉目送著(zhù)他走回了家中，抬手打了個(gè)電話(huà)。

他有很多富二代朋友，雖然大部分都是泛泛之交，但基本上都會(huì )在朋友圈里互相點(diǎn)贊。

“喂，蘇御嗎？”趙青玉緩緩道：“我記得你mama，是個(gè)心理醫生？很厲害的那種？”

“啊，她在我旁邊，我叫她過(guò)來(lái)接電話(huà)——”

“是青玉啊?！睂γ鎮鱽?lái)了溫柔的女聲：“有什么事嗎？”

“阿姨跟您請教一個(gè)問(wèn)題，”趙青玉面不改色的扯謊道：“我最近在寫(xiě)，需要跟您搜集點(diǎn)素材?！?/br>
“哈哈哈，阿姨很樂(lè )意?！?/br>
“如果一個(gè)孩子，從小就被剝奪和同齡人接觸的機會(huì )，而且沒(méi)有童年式的玩耍和浪費時(shí)間……”趙青玉說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，聲音微微有些顫抖：“換句話(huà)說(shuō)，出生下來(lái)，就被往成年人的方向培養……”

“他會(huì )有什么樣的……心理問(wèn)題？”

對面沉默了一會(huì )兒。

“雖然不清楚你想寫(xiě)什么樣的，”

“但根據我的判斷，這個(gè)孩子可能會(huì )有人格障礙?！?/br>
第60章廣陵

趙青玉掛了電話(huà)了以后，站在緊閉