花生??！

但是據連琦所知道的，這個(gè)玩意兒是明朝才會(huì )傳入中國的好吧？為什么這個(gè)地方會(huì )有花生這種完全不屬于舊大陸的東西啊啊??！

現在不是才唐朝……不對，現在已經(jīng)不是連琦曾經(jīng)生活過(guò)的那個(gè)世界了，此大棠非彼大唐。

那么，問(wèn)題又來(lái)了，為什么這里用的是繁體字，而且說(shuō)話(huà)的口音沒(méi)有那么難以分辨呢？

要知道，現在大家說(shuō)普通話(huà)，要是真的去了唐朝，那絕對是沒(méi)幾個(gè)人能聽(tīng)懂的，畢竟發(fā)音完全不同了，倒是繁體字沒(méi)什么變化，說(shuō)不定還可以用字溝通一番……

明珺可不知道此時(shí)的連琦腦子里正在翻江倒海，他還以為連琦怔愣是因為他忘記了播種的事情，便安慰道：“左右你家的田和我家是臨著(zhù)的，也不太大，我和秋鹿可以幫你一下……”

“這怎么好意思！”聽(tīng)到這里，連琦連忙擺手，“哪有讓你們做白工的道理？這絕對不行！”

不僅是連琦，就是連瑞也站了出來(lái)，“珺哥，我已經(jīng)長(cháng)大了，地果我會(huì )去種的！”

“你知道怎么種嗎？”明珺對此不怎么抱希望。

“不會(huì )，但是我可以學(xué)！”連瑞的語(yǔ)氣很是堅定，“而且，自從父親離開(kāi)之后，我就一直在觀(guān)察別人是怎么種田的了，別人能干的我當然也能干！”

明珺有些被連瑞給鎮住了，“但是，你的束脩怎么辦？隔壁東河村私塾里的教書(shū)先生也就只能教一下簡(jiǎn)單的認字，你想考童試，非得去鎮上的書(shū)院苦讀一番才行，而且，就算是真的苦讀了……”

那考不上的人還是一抓一大把，這句話(huà)明珺就沒(méi)說(shuō)出口了。

要是連琦他們的父親還在世的時(shí)候，這束脩也不是什么難事兒，但是現在……

明珺伸出手摸了摸連瑞的腦袋，“沒(méi)關(guān)系的，就這一次，你大哥的身體還沒(méi)好，你總不想讓你大哥拖著(zhù)受傷的身體下地吧？那萬(wàn)一傷勢更加嚴重了可怎么辦？萬(wàn)一……”

明珺話(huà)被一道清朗的聲音給截斷了，“我可以幫忙?！?/br>
這下子，不僅僅是明珺了，就是連琦也被唐無(wú)欲的話(huà)嚇了一跳。

連琦呆愣愣地問(wèn)，“為什么？”

“你受傷，我暫住?！毖韵轮夂芮宄?，連琦為他提供了一個(gè)暫時(shí)棲身的地方，作為報答，他會(huì )幫忙種地果。

但是這話(huà)聽(tīng)在明珺的耳朵里，卻聽(tīng)出了完全相反的意思，明珺以為，這個(gè)男人是因為連琦受傷了，所以主動(dòng)要求留下幫忙。

也因為這個(gè)原因，明珺看唐無(wú)欲目光中也多了一分探究之意。

在心里衡量了一下唐無(wú)欲幫自己種田和明珺夫夫幫自己種田，自己的接受度，連琦立刻選擇了唐無(wú)欲。畢竟唐無(wú)欲的幫忙是用暫住交換過(guò)來(lái)的，而明珺就是純粹的幫忙了。

雖然原主和明珺的關(guān)系很好，但是有來(lái)有往才是維持下去一段關(guān)系的重要前提，他不能總是接受明珺的饋贈吧？

好歹他也是一個(gè)二十二歲的大男人……唔，雖然原主才十六，但是連琦還是決定按照自己的心理年齡來(lái)計算，有手有腳，干點(diǎn)兒什么不能養活自己以及自家的幾位弟妹呢！

而且，他還是一個(gè)穿越者啊，雖然改變歷史進(jìn)程什么的做不到，但是種個(gè)田還是沒(méi)有問(wèn)題的。他好歹也是一個(gè)農學(xué)畢業(yè)生，而且家里就是農村的，雖然現在他家那邊種田基本上都是小型機械化了，但是！他有種田的科學(xué)原理！

這