清大特寫(xiě)的時(shí)候，我也沒(méi)有過(guò)多的震驚。

我倒是聽(tīng)見(jiàn)了我旁邊的柯夢(mèng)言深深吸了一口氣的聲音?？聣?mèng)言之前玩過(guò)，這次也有相當充足的心理準備了，然而這時(shí)還能倒抽一口冷氣，我是真心實(shí)意地羨慕柯夢(mèng)言這個(gè)對刺激相當敏感的游戲狀態(tài)了。

……突然好想魂穿到柯夢(mèng)言身上，感受一下被嚇到飆高音是什么感覺(jué)啊。

我一邊胡思亂想，一邊和屏幕上死不瞑目的大頭對視。我還沒(méi)說(shuō)什么，柯夢(mèng)言先一步忍不住了：“林林……”他抬頭看了眼屏幕，又相當明顯地錯開(kāi)視線(xiàn)，“咱們能不能繼續了啊……”

“??？哦，馬上，我觀(guān)察一下哈?！蔽覜Q定體諒一下柯夢(mèng)言，看了看屏幕上人頭的大特寫(xiě)，“這頭是卡在抽屜里的嗎？是妹子頭小還是生生塞進(jìn)去的啊……能拿出來(lái)不……”說(shuō)完我還是趕快按了按鍵，屏幕上又回到了夜晚教室的場(chǎng)景，但經(jīng)歷了剛才那一幕，還在同一間教室的這兩個(gè)人的狀態(tài)已經(jīng)和之前明顯不同了。

兩個(gè)人都準確說(shuō)出了那顆頭主人的名字，就是那個(gè)放了鴿子讓他們先進(jìn)學(xué)校的同學(xué)。

“噫……這劇情，要么就是樓里有其他人，在第三人到了之后悄無(wú)聲息地殺了人，并且搶在主人公之前先進(jìn)了這間教室并把頭放進(jìn)去；要么就是第三人在發(fā)短信之前就死了，那條短信是不知道什么玩意兒發(fā)的?！?/br>
“變態(tài)殺人犯，或者是科學(xué)沒(méi)法解釋的東西——既然是這類(lèi)游戲肯定是后者?！?/br>
我在這兒分析得起勁兒，柯夢(mèng)言一本正經(jīng)接了一句：“明明是恐怖游戲，你卻選擇玩成偵探游戲。你對得起死去的妹子一顆人頭卡在抽屜就是為了嚇你一跳的努力嗎？”

我也煞有介事?lián)u頭感慨：“那這妹子真的是錯付了?！?/br>
我又去鼓搗了一下那個(gè)抽屜，“真的不能帶走啊，不算道具的嗎？”

“大半夜的，廢棄校舍里提著(zhù)頭四處亂走，你是想嚇死誰(shuí)啊……”

“可我總覺(jué)得我現在走出教室，等之后有機會(huì )再回來(lái)的時(shí)候，這頭就不在了?！蔽叶⒅?zhù)黑洞洞的抽屜半天，放棄之前還是有點(diǎn)氣地說(shuō)道，“希望之后不要讓我在別的地方看見(jiàn)你，永別了……emmmm好想連著(zhù)桌子一塊兒帶走啊，真遺憾?！?/br>
接下來(lái)的劇情讓主人公和我都一頭霧水，主人公是因為被嚇過(guò)之后四處查探都沒(méi)再得到多少有效信息，我則是因為完全沒(méi)獲得主人公的信息。

“妹子絕對知道很多，因為現在基本連個(gè)心理活動(dòng)都不給我了，怕不是告訴我之后就瞬間走近科學(xué)大揭秘?！蔽亦洁?，“這么神神秘秘的，我都要覺(jué)得她是大boss了?！?/br>
“嗯……說(shuō)實(shí)話(huà)我也不記得這游戲后面的劇情了，有沒(méi)有boss還是個(gè)問(wèn)題?！?/br>
“知道你忘了，不然也不會(huì )就我洗澡的空兒你都能被嚇到?！?/br>
柯夢(mèng)言謙虛道：“感謝夸獎，玩幾次嚇幾次我也沒(méi)辦法的呀?！?/br>
我無(wú)語(yǔ)片刻，說(shuō)道：“你別說(shuō)，我剛才那句還真的是想夸你……我也想那么玩兒恐怖游戲，真心羨慕?！?/br>
柯夢(mèng)言點(diǎn)點(diǎn)頭，強行正經(jīng)道：“對啊，尖叫著(zhù)玩恐怖游戲是我對它最大的尊重?！?/br>
見(jiàn)識了對方順桿爬的能力，我嘴角一抽，暗暗吐槽道：“嗯，果然‘從心’才能讓人在這類(lèi)游戲中得到快樂(lè )?！?/br>
柯夢(mèng)言沉默片刻，忽然悲傷道：“其實(shí)剛才那些我都是瞎扯的，我也想云淡風(fēng)輕處變不驚啊?！?/br