是過(guò)去學(xué)生的惡作劇，本想扔掉的，但出于好笑的心理又放回了原位。

接下來(lái)的劇情變?yōu)槟瑒?，拉快進(jìn)度條一般閃過(guò)數個(gè)片段：班上某個(gè)女生倦怠地揉著(zhù)額角；突然在課堂上跑出教室；被收拾干凈了的空蕩蕩的課桌；女主角毫無(wú)陰霾的笑容……最后是，夜晚來(lái)臨，男生趴在稍微落了層浮灰的的椅子上，抬頭望向課桌上側的內壁——

視線(xiàn)搖晃，男生抬起頭，女主角在教室門(mén)口露出恬靜的微笑。

再之后，迅速閃過(guò)了幾張雖然長(cháng)相不盡相同但癲狂的表情如出一轍的女生面孔。

“哇……一場(chǎng)大戲。他們詛咒人都這么方便快捷的嗎，也太有效率了吧?！被貞洑⒔Y束，男生手里拿著(zhù)那本看起來(lái)像是惡作劇寫(xiě)成，實(shí)際上卻有著(zhù)真實(shí)詛咒效果的書(shū)，站起身來(lái)。書(shū)拿在身上收做道具，我忍不住吐槽：“我覺(jué)得拿著(zhù)這本書(shū)比我剛說(shuō)的拿上人頭還恐怖，所以男主不拿人頭單純是因為嫌重嗎?！?/br>
柯夢(mèng)言明顯不知道該接什么，想了一會(huì )才說(shuō)道：“我，很難評價(jià)林林你對恐怖的認知……”

“他拿書(shū)拿久了說(shuō)不定會(huì )瘋，拿人頭就沒(méi)這個(gè)顧慮了啊?！?/br>
我恨鐵不成鋼地嘆了口氣，又好奇起來(lái)：“所以男主堅持對女主和顏悅色這么久，就是為了上天臺一擊必殺？”我回憶之前的劇情，雖然有點(diǎn)模糊但還能記得，我還真的一點(diǎn)沒(méi)看出男生在演戲。

“大概從頭到尾都想著(zhù)一擊必殺，天臺是天時(shí)地利人和了?！笨聣?mèng)言稍微解釋了一下，“所以說(shuō)剛剛吃的都是假狗糧，不管飽的?！?/br>
我笑了一會(huì )兒，又正經(jīng)道：“不管怎么樣，先跑路再說(shuō)——這學(xué)校里還有兩個(gè)阿飄meimei，男主也不知道能堅持多久?！闭f(shuō)著(zhù)cao縱男主轉身往大門(mén)小跑。

跑了一會(huì )兒我就停下了。跑步時(shí)的音效略大，所以我瞬間意識到，之后說(shuō)不定還有繞路隱蔽的劇情，這種時(shí)候只要一跑步就會(huì )被發(fā)現。手殘的我已經(jīng)開(kāi)始緊張了。

學(xué)校大門(mén)果然已經(jīng)關(guān)閉。明明是已經(jīng)廢棄的學(xué)校，門(mén)卻裝得滴水不漏，兩塊金屬板貼在一起，連個(gè)洞都看不到。仰視著(zhù)好像也沒(méi)那么極限的高度，我cao縱男生又低下頭，嘆了口氣：“我知道他肯定是沒(méi)法翻出去的?！?/br>
只能重回校舍，這時(shí)候肯定難以避免和兩位老同學(xué)的相遇了。

一邊探索一邊期待的同時(shí)，我問(wèn)問(wèn)旁邊的人：“木學(xué)長(cháng)啊，下一次尖叫的點(diǎn)在哪里哦？”

柯夢(mèng)言好像帶了點(diǎn)不服氣看了我一眼，“你說(shuō)的是你的尖叫點(diǎn)，還是我的？”

我表情紋絲不動(dòng)，反問(wèn)回去：“哎？我有尖叫點(diǎn)這種東西？”想了想，兩個(gè)人一直對嗆，趣味多少會(huì )降低，偶爾來(lái)一下才有趣，于是我接著(zhù)道，“我還以為我只有怒摔鼠標和狂砸鍵盤(pán)的點(diǎn)呢?！?/br>
柯夢(mèng)言在旁邊忍不住地笑：“好想看啊?！?/br>
“那你可能要失望了。在達到這個(gè)點(diǎn)之前我往往都選擇了另一個(gè)良好的處理方式——卸載游戲?！?/br>
我話(huà)剛說(shuō)完，一樓走廊里忽然遠遠出現了一個(gè)人影。

我連遲疑都沒(méi)有就cao縱著(zhù)男生往前走，離得越近，那身影也越發(fā)清晰起來(lái)。最開(kāi)始我以為是墜樓的女生，沒(méi)想到原來(lái)是那個(gè)斷頭的女生。此刻她完好無(wú)損地站在走廊的另一頭，遠遠看去，身上并沒(méi)有任何血跡。

“對了，剛剛的回憶殺里，好像沒(méi)有他們今天約的另一個(gè)妹子啊……”我一邊cao縱男主往前走，一邊思考這姑娘在這段故事里可