是在執行一項危險而又可怕的任務(wù)，我們是在拯救世界?！?/br>
我跟斯塔克先生解釋?zhuān)赡苁且驗?，有青蛙在?chǎng)的緣故，他覺(jué)得這就像一場(chǎng)變裝游戲，我們最好把洛基送走，一般洛基不在的時(shí)候他腦筋比較正常。

我們商量了一下，決定送走彼得呱。

我知道，我們不應該浪費時(shí)間在這么危險的地方商量重要的事情，但是我們實(shí)在是別無(wú)選擇。

商量之后，我們把這個(gè)悲傷的消息告訴了索爾，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這件事情引起了他極大的反對情緒。

索爾將手里巨大的武器拿出來(lái)，對準了我和斯塔克先生大叫：“誰(shuí)也不能把我弟弟從我身邊奪走！”

……那中二的氣勢真是無(wú)人能及。

我嚇了一跳，我明明只是一只可愛(ài)的小青蛙呀！為什么要我經(jīng)歷這些？

斯塔克先生顯然不想和一個(gè)智商負二的錘子吵架，于是他用比較溫和的方式對索爾說(shuō)：“我們送走你青蛙，是為了讓他去更安全的地方，我們這個(gè)世界的行為實(shí)在是過(guò)于危險，你不覺(jué)得應該把它放在一個(gè)穩定而又安全的環(huán)境里比較好嗎？”

然而索爾一旦生氣就會(huì )開(kāi)啟“我不聽(tīng)我不聽(tīng)”的模式，他依舊舉著(zhù)那個(gè)巨大的武器用天神的怒的吼聲回答道：“沒(méi)有什么地方比我身邊更加安全！”

我懷疑他這一聲吼，嚇到了那個(gè)可憐的被主人丟棄武器設備。

坑坑洼洼的銀色武器顫抖了一下，仿佛人受了驚嚇一樣。

我覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭，把一個(gè)沒(méi)有人了解它如何運作而且出了故障的武器帶在身邊本身就是一件極其危險的事情，尤其是他的持有者還不理智的情況下……

可惜還沒(méi)等我指責他的行為，破損的武器周身忽然發(fā)出了一陣淺淡的光，這種光一開(kāi)始只是小股小股的往外冒，緊接著(zhù)，刺眼的光環(huán)就圍繞了索爾，在那一團明亮的光消失之后，高大強壯的索爾就從我們面前消失不見(jiàn)了，取而代之的是一只蹲在地上瞪大眼睛、看起來(lái)就很傲慢、和彼得一模一樣的小青蛙。

你看！它們明明長(cháng)得一模一樣！但是明顯完全不一樣??！

一只小青蛙……

兩只小青蛙……

作為真正小青蛙，我已經(jīng)不想理解這個(gè)奇怪的世界了。我問(wèn)斯塔克先生：“……這是什么意思？”

小斯塔克先生睜大了他漂亮的眼睛痛心疾首的回答：“哦，這意味著(zhù)我們唯一的武力輸出，剛剛把自己唯一有用的地方給害死了?！?/br>
說(shuō)完，拎起索爾呱的一只腿，搖了搖，恨恨地說(shuō)：“還殘忍地留下他那個(gè)沒(méi)用的腦子孤獨地活著(zhù)?！?/br>
第15章大結局

我們失去了索爾，獲得了索爾呱以后，事情就變得很詭異了。

就在這個(gè)時(shí)候，博士回來(lái)了。他似乎還不知道我們占據了他的老巢。我們原定的計劃是，一旦博士出現就讓天神索爾去把他揍趴下，然后嚴刑逼供他的一切目的，但是我們的索爾現在自己把自己有用的地方搞死了。

我和斯塔克先生對視了一眼，他抱起彼得呱，我抱起索爾呱順便捂住他的嘴巴，我們一起躲到了角落里。

堂堂斯塔克先生什么時(shí)候這么落魄過(guò)！

抱著(zhù)兩只青蛙和一只青蛙一起躲起來(lái)！

博士滿(mǎn)身傷痕地一瘸一拐地走到了空地中央，顫顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)方形的盒子放在了地上，他按