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不知道該怎么跟外人相處,脫離社會(huì )太久也不是個(gè)法子。這兩天真是煩死我了?!?/br>張顯揚在一旁心不在焉的聽(tīng)著(zhù)。聞言,開(kāi)口接話(huà)道:“這有什么難的。其實(shí)我也覺(jué)得現在的學(xué)校里面學(xué)不到什么東西,你看我自去年開(kāi)始,就不怎么擱學(xué)校呆著(zhù)了,現在過(guò)的不也是挺好嘛?!?/br>“胡說(shuō)?!睆垊C墨不以為然的訓斥了一句,“孩子那么小,不上學(xué)干什么?!?/br>“就算上學(xué),像我們這樣的,在學(xué)校里也是老師不敢管,同學(xué)不敢搭理。去了跟沒(méi)去差不多?!睆堬@揚扔了一顆榛子進(jìn)嘴里,含含糊糊的說(shuō)道:“照我說(shuō),咱們老片區這些幫會(huì )還不如合伙開(kāi)一家學(xué)校,專(zhuān)門(mén)收留幫會(huì )里的小孩兒。讓一些經(jīng)驗豐富的老人教導道上的東西,就跟那些軍校似的。雖然麻煩了一些,但總比不著(zhù)調的上學(xué)要強?!?/br>眾人聽(tīng)的都是心中一動(dòng)。張凜墨若有所思的敲了敲沙發(fā)兩邊的扶手,開(kāi)口說(shuō)道:“你有什么想法,不妨直接說(shuō)明白?!?/br>“我也是臨時(shí)起意?!毕氲矫刻於家谔摂M環(huán)境中被安排學(xué)習的各種很有用的東西,張顯揚直接說(shuō)道:“像我們這樣的人,所謂的學(xué)歷對我們根本沒(méi)什么作用。所以我們也用不著(zhù)隨大流。還不如自己開(kāi)家學(xué)校,從小學(xué)學(xué)該怎么摸槍?zhuān)_(kāi)車(chē),處理幫中事務(wù)等等。免得將來(lái)入幫的時(shí)候一陣抓瞎?!?/br>王琦摸著(zhù)下巴附和道:“我覺(jué)得揚揚這想法不錯。就比如我們老王家家傳的手藝,我也是從小就要求他們的??墒窍胍ㄟ@門(mén)手藝,首先你得明了老祖宗留下來(lái)的歷史文化和民風(fēng)習俗。這都得是從小開(kāi)始積累的東西。你要是專(zhuān)注這個(gè),學(xué)校里的東西就顧不上,學(xué)習成績(jì)自然不好。弄得小孩兒沒(méi)信心,沒(méi)心思學(xué)了也是有的?!?/br>高云生也順口說(shuō)道:“可不是嘛?!?/br>總之,大家都覺(jué)得現下的學(xué)校沒(méi)什么用處。反之,也都有贊同張顯揚的提議。張凜墨想了想,開(kāi)口笑道:“建學(xué)校也不是個(gè)心血來(lái)潮的事兒。咱們各家都琢磨琢磨,等過(guò)了正月,在堂會(huì )上提一提,看看大家都有什么想法?!?/br>說(shuō)完,又沖張顯揚吩咐道:“要建學(xué)校的事兒既然是你開(kāi)口提的,你就先弄出個(gè)計劃方案來(lái)我們瞧瞧。別等著(zhù)堂會(huì )上大家一問(wèn)三不知,鬧得跟一場(chǎng)笑話(huà)似的就不好了?!?/br>張顯揚點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇說(shuō)道:“沒(méi)問(wèn)題?!?/br>在他的計劃中,既然有智腦這么個(gè)金手指,就不應該浪費。將老片區的教育問(wèn)題提到臺面上來(lái),雖說(shuō)是一時(shí)的心血來(lái)潮。但從長(cháng)遠上看,對老片區的發(fā)展絕對有好處。有一句話(huà)不是說(shuō)教育從孩子抓起嘛?,F如今老片區的經(jīng)濟發(fā)展雖然要落后一些,但軍事實(shí)力卻并不比其他地方差。但這種領(lǐng)先也只不過(guò)是依靠高科技設備和基因改造所帶來(lái)的一時(shí)領(lǐng)先。只是一個(gè)層次的領(lǐng)先。只有這種領(lǐng)先轉化為層出不窮,接連不斷的傳承,老片區才會(huì )真正安全下來(lái)。想到這里,張顯揚心中又是一動(dòng)。突然覺(jué)得這件事也可以跟軍方合作一下。思想改造,文化侵襲神馬的,雖然短時(shí)間內作用不大。但在耳濡目染,潛移默化之下,讓國家消除了對老片區的芥蒂和懷疑,也是個(gè)不錯的辦法咩。同時(shí)也給對方一個(gè)打入內