分卷閱讀6
書(shū)迷正在閱讀:我的往事 , 士兵的日記 , 自虐女孩的成長(cháng) , 九天圣王現代風(fēng)流記 , 阿臣 , 主宰力 , 倫敦夜雨 , 大奶媽咪女教師 , 情欲一家人 , 仙魔 , 愛(ài)愛(ài) , 戰艦少女同人 港區酒吧
自行車(chē)被偷了,與我一起上下學(xué)的計劃便徹底泡湯。他有些失望,便想著(zhù)讓我與傅懿行結成同行的伙伴。我當然義正言辭地拒絕了。墨菲定律里有一條,如果你擔心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。我不想與傅懿行走得太近,座位就被安排成了前后桌。其實(shí)也并不是前后桌,我后面的座位沒(méi)有人,他在我隔一排的后座。我必須要解釋一下這種情況形成的原因,單人單座在普通高中里并不現實(shí),我的新班級高二九班有47個(gè)學(xué)生,所以一定會(huì )有一個(gè)人落單。通常情況下老師不會(huì )把落單的學(xué)生放在前排——這樣會(huì )使他看起來(lái)過(guò)于孤單。所以后兩排出現空座的可能性會(huì )比較高。我坐在倒數第三排。剛開(kāi)學(xué)時(shí)我后面有一對同桌,那時(shí)候還有人能把我和傅懿行隔開(kāi)。一周以后,我后桌的倒霉蛋路迢迢就把腿摔斷了。他的腿打了石膏在狹窄的座位里顯得過(guò)于憋屈,班主任解老板就把他的同桌調走了。于是并不想和傅懿行打交道的我一轉身從包里拿點(diǎn)兒什么的時(shí)候就能看到他。他常常抬頭沖我笑笑。每次他微微勾起嘴角的時(shí)候我都忍不住贊嘆他長(cháng)得實(shí)在是帥氣。每當我開(kāi)始贊嘆的時(shí)候就會(huì )立即在心里罵自己膚淺,并提醒自己不能進(jìn)入他的生活——與我交好的路迢迢摔斷了腿就足夠能證明我大概真是一顆天煞孤星。仔細想來(lái),老爸走了之后與我生活關(guān)聯(lián)度比較高的人都受了些影響,唐城感情失敗,迢迢平地摔成了骨折。我并不想這樣迷信的,但我還是忍不住揣測如果沒(méi)有我的存在,他們會(huì )不會(huì )更順利一些。即便這些真的只是巧合,完全與我無(wú)關(guān)。我不愿意破壞過(guò)于美好的東西,也不愿意影響過(guò)于美好的人——雖然傅懿行目前已知的美好只在于他的外在條件。我不了解他,所以并不知道他是不是和唐城一樣美好。我和他的地理位置讓我不得不從各個(gè)方面認識他——老師喜歡一組一組地改作業(yè)和試卷,這樣容易分辨有沒(méi)有抄襲的情況發(fā)生,傅懿行的本子或卷子不可避免會(huì )被傳到我的手上:傅懿行的數學(xué)和物理好到令人發(fā)指,卷子上往往沒(méi)有扣分項;我的物理老師是一個(gè)非常有趣的老頭,他喜歡在錯的地方打鉤,學(xué)不好物理的人作業(yè)上大多是紅艷艷的勾,而他的作業(yè)每次都像被老頭遺落了一般,收上去什么樣發(fā)下來(lái)就是什么樣,一開(kāi)始我和我同桌還被這種現象蒙騙了,畢竟一次作業(yè)總得有那么兩三個(gè)勾吧,便一起給傅懿行判卷,才發(fā)現他的答案就是標準答案,所以不需要老師再指手劃腳了。路迢迢也最不喜歡照他的卷子給自己訂正,傅懿行總有辦法省略他覺(jué)得沒(méi)有意義的解題步驟——這往往是他得不到滿(mǎn)分的原因,思維方式又極其跳脫,難一點(diǎn)的題看他的解答也沒(méi)有用,根本看不懂的。與他過(guò)分優(yōu)秀的數學(xué)和物理相比,傅懿行的語(yǔ)文水平就很一般了,古文學(xué)得尤其差,迢迢最大的興趣愛(ài)好就是在傳卷子時(shí)拿著(zhù)他的卷子向我展示傅懿行這次又把翻譯題糟蹋成什么樣了。當然,這種分享只能趁他不在的時(shí)候進(jìn)行。他在的時(shí)候我是不會(huì )回頭聽(tīng)迢迢瞎掰扯的。傅懿行其實(shí)算比較沉默的類(lèi)型,也不愛(ài)笑,班上女生說(shuō)這個(gè)男