說(shuō)了他們就一定會(huì )參與進(jìn)來(lái)。

我不想把他們牽扯進(jìn)來(lái)。

他們都還有很好的未來(lái)，而我，怎樣都行。

慢慢磨蹭著(zhù)，傅懿行也回來(lái)了。

他考得不怎么好，只拿到銅牌，有人聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)，他在北京集訓營(yíng)里的狀態(tài)一直不怎么好，總是犯低級錯誤。

銅牌與他的省一等獎并沒(méi)有多少區別，他不能與清華北大簽約，有一些普通的211學(xué)校向他伸出了橄欖枝，但他也不曾接受。

這些都是聽(tīng)說(shuō)，他什么也沒(méi)說(shuō)。

傅懿行只是在一個(gè)早晨，背著(zhù)包從后門(mén)走到座位上坐下，幾乎沒(méi)有發(fā)出任何聲響，前排有女孩欣喜地說(shuō)傅總回來(lái)了，我才偏過(guò)頭去瞄了他一眼，看到他瘦了不少。

“傅總！我好想你！”迢迢也不顧這是早自習的時(shí)候，直接喊出了聲。

谷陽(yáng)和我說(shuō)，“他是想傅總的作業(yè)了?！?/br>
見(jiàn)到他我很高興，可我也不知道該做何反應。

我還是舉著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，心不在焉地念著(zhù)。

谷陽(yáng)也不嫌棄我這樣冷淡，自顧自地說(shuō)：“這次就再也不會(huì )走了?！?/br>
我讀不下去了，把手伸進(jìn)包里，摸索傅懿行的車(chē)鑰匙。

捏著(zhù)他的鑰匙，我心里亂的很。

我該怎么和他說(shuō)第一句話(huà)？

好久不見(jiàn)？

鑰匙忘記還你了？

我也想和路迢迢一樣，對他說(shuō)“我好想你?！?/br>
我知道自己說(shuō)不出來(lái)。

我如果能說(shuō)出我好想你，就不會(huì )和他失聯(lián)這么久，那個(gè)下雨天，我就會(huì )和他說(shuō)，你完全可以去追求愛(ài)情。

可是這些我都沒(méi)有說(shuō)出口。

傅懿行考成那樣，我也是有責任的，在他最失落最迷茫的時(shí)候，我不僅沒(méi)給他鼓勵，還給了他當頭一棒。

這就是任恪做出來(lái)的事。

所有人都不愿意承認自己的錯誤，都想要推卸責任，于是，此時(shí)此刻，我恨極了陳凱。

如果他沒(méi)有在我們班里發(fā)瘋。

如果他沒(méi)有寫(xiě)那封舉報信。

傅懿行就會(huì )高高興興地與我們在一起，上語(yǔ)文課，做數學(xué)題。

在他去集訓前，我就會(huì )和他說(shuō)，“傅傅，我覺(jué)得你能拿金牌?！?/br>
他會(huì )說(shuō)：“如果沒(méi)有失誤的話(huà)?！?/br>
他能和我一起看海棠盛極一時(shí)，看銀杏欣欣向榮。

他不會(huì )不開(kāi)心。

他不會(huì )失誤，之前他從來(lái)沒(méi)失誤過(guò)。

他應該去清華北大的，這時(shí)候他應該開(kāi)始享受自己的悠長(cháng)假期，而不是，悄無(wú)聲息地出現在班里，繼續讀高二。

下課的時(shí)候，傅懿行終于來(lái)找我了。

“鑰匙，你是不打算還我了？”他的表情是在笑的，眼里卻沒(méi)有笑意。

傅懿行還是這么溫和，他是個(gè)多么好的人呢，他從來(lái)不讓人分享他的難過(guò)，總是獨自承受。

我把鑰匙交到他手心里，捏了捏他的指腹。

他愣了，又沖我笑了一下。

上數學(xué)課時(shí)，講臺上李老師明顯盯著(zhù)后排停頓了一下，我順著(zhù)他的視線(xiàn)看過(guò)去，看到傅懿行背著(zhù)包從后門(mén)走了。

然后一下午都沒(méi)出現。

所以我在放學(xué)的時(shí)候，走到了高二（7）班——陳凱他們班門(mén)口。

我很難描述我當前的感情，理智上，我應該問(wèn)問(wèn)傅懿行，他為什么要翹課，我應該給他疏導情緒，應該把語(yǔ)文課做的筆記都拿給他看，給他講這學(xué)期以來(lái)他錯過(guò)的所有古文，我知道該怎么做是正確的，但我不想那樣做。

我只是在七班門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)觀(guān)察陳凱。

陳凱此時(shí)此