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“可我真的想過(guò)要殺了他?!?/br>“但是你沒(méi)有,不是嗎?”這是一個(gè)問(wèn)句,卻被他說(shuō)得很篤定。傅懿行凝視著(zhù)我,重復了一遍“你不會(huì )殺他?!?/br>做下決定只是一秒鐘的事,鄒易安的生死就在一瞬間就有了定論。我不知道是什么克制住了我的殘忍,但我知道那樣東西不是突然生成的,也許是長(cháng)久以來(lái)我感知到的善意,也許是許多年的教育和感化,也許是僅剩的理智,也有一絲微妙的可能性——我還憧憬著(zhù)未來(lái),我希望自己還是唐城的弟弟,還是傅懿行的朋友,我還想站在他們身邊,不背負任何的罪名。我喝著(zhù)杯子里的水,忽然想到,我也許不是自己認為的那樣,傅懿行可能比我自己更了解一個(gè)叫任恪的人。他相信我,并一直堅定地認為,我是一個(gè)很好的人。那一晚我們聊到了天亮。看著(zhù)晨光從窗戶(hù)里偷偷溜了進(jìn)來(lái)然后占據了整個(gè)空間,我才感受到困意。“就別睡了吧。越睡越困?!备弟残姓f(shuō)。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。走進(jìn)教室前,我看著(zhù)高三九班的班牌,想到又要做數學(xué)測驗,就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。不想上學(xué)。甚至不想假模假樣地裝作積極向上。我才剛剛經(jīng)歷完一場(chǎng)浩劫,還需要有恢復的時(shí)間。我沒(méi)進(jìn)教室。“幫我跟解老板請個(gè)假,說(shuō)我病了,今天沒(méi)法上課?!蔽覍Ω弟残姓f(shuō)。“今天我也病了?!彼卮鸬?。傅懿行在上課方面一向任性,他能在課上到一半的時(shí)候就拎著(zhù)書(shū)包出門(mén),可我不敢這樣。我沒(méi)有這么做的資本。我想著(zhù)到底該進(jìn)教室上課還是去和老師請假。傅懿行把我直接拽到了辦公室門(mén)口。“那怎么說(shuō),我們又沒(méi)病……”我不肯進(jìn)去。“誰(shuí)說(shuō)有病才能請假?”傅總很有禮貌地敲開(kāi)了辦公室的門(mén),對解老板他今天心情不好,想讓我陪他出去散散心。解老板點(diǎn)點(diǎn)頭,備案了一份假條,囑咐我們注意安全。直到走出校門(mén)我還處在震驚當中。“為什么批得這么隨意?我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)出去散心這樣的理由?!?/br>傅懿行微微笑著(zhù)朝我眨了眨眼,“雖然我不想這么說(shuō),但這是特權,真實(shí)存在的特權。我帶著(zhù)你出去,或者我一個(gè)人出去,或者你一個(gè)人出去,都不會(huì )有問(wèn)題。但我要帶一個(gè)差生出去,解老板就不會(huì )同意。這是好學(xué)生的特權?!?/br>我笑了,“好殘酷啊?!?/br>我跟著(zhù)傅懿行走到了公交站,才想到,我的愛(ài)車(chē)還停在車(chē)棚里,今天可以騎一騎的。“傅總,我想騎車(chē)?!?/br>“不行。今天跟著(zhù)我走?!?/br>他難得說(shuō)不,我認命地跟他上了公交。傅懿行帶我坐到了地鐵二號線(xiàn)在城南的終點(diǎn)站——小營(yíng)村。這兒幾乎荒無(wú)人煙,遠處還保留著(zhù)成片的田野。地鐵軌道高懸在地面上,成為城市向外圍輻射的標志。傅懿行踏上了上行的電梯,轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“這兒是起點(diǎn)?!?/br>我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。列車(chē)向北奔馳,農田變成了工廠(chǎng),高層住宅拔地而起,建筑工地塵土飛楊。陽(yáng)光透過(guò)玻璃在車(chē)廂里灑下炫目的光點(diǎn)。璨白的暈眩中,地鐵??吭诖髮W(xué)城的上空,走上車(chē)的人越來(lái)越多,然后填滿(mǎn)了二號線(xiàn)橙紅的座椅。我看向傅懿行,他沒(méi)說(shuō)話(huà),塞給我一只耳機。“當你