，客車(chē)不能跨越國境，等各種跨國手續辦理也需要時(shí)間，所以才會(huì )要這么久?！?/br>
布瑞特知道沐野和白滄的名次，白滄還好說(shuō)，沐野卻是圣保羅幾十年沒(méi)有出一個(gè)的光系特殊屬性，就沖這個(gè)，學(xué)院也不會(huì )輕易放走他，所以布瑞特并不擔心學(xué)院不批假的問(wèn)題，而且他們兩個(gè)說(shuō)準了要一起離開(kāi)，學(xué)院也不會(huì )只準一個(gè)人的假。

但是長(cháng)途跋涉不是小事，考慮到安全和曠課成本，徒步的確不算什么好的提議。

“或許，你們可以試著(zhù)去申請一下學(xué)院的特殊交通名額?！辈既鹛叵肓讼?，道，“學(xué)院每年會(huì )留出一些交通資源供學(xué)生使用，只要條件符合就可以申請。有了交通工具，你們的速度可以加快一些，更重要的是，可以節省掉跨國手續?！?/br>
圣保羅學(xué)院享有跨境免審權，只需要通過(guò)學(xué)院內部的審核，就可以省去許多在國境邊界的繁瑣審理手續。

沐野忙道：“謝謝老師！請問(wèn)一下……我們要去哪里申請這個(gè)名額？”

布瑞特在辦公桌上翻找了一下，沒(méi)有找到自己收納文件的整理夾，他非常順口地問(wèn)了一聲：“諾曼，你看見(jiàn)黑色封面的文件夾了嗎？”

布瑞特說(shuō)完，面前便遞過(guò)來(lái)了一本厚厚的文件夾。等他意識到自己叫的人是誰(shuí)時(shí)，僵硬都已經(jīng)晚了。

“……”

室內一片違和的安靜。沐野不明所以地望了望擋在自己面前的高大身影，側頭看向了身邊的藍鯨先生。

白滄假裝什么都沒(méi)有發(fā)現，專(zhuān)心地在桌面下?tīng)苛藸磕泻⒌氖帧?/br>
大人的事情，交給他們自己去解決。

布瑞特動(dòng)作微僵地從男人手里接過(guò)了那本檔案夾，嘴角的傷口又開(kāi)始“突突”跳動(dòng)著(zhù)疼痛起來(lái)。在這段堪稱(chēng)漫長(cháng)的互動(dòng)時(shí)間里，他甚至都沒(méi)有抬頭去看對方的表情。

也幸好帕沃弗沒(méi)有停留多久，等布瑞特把東西接過(guò)去之后，男人就重新回到了辦公室的另一側，在沙發(fā)上坐了下來(lái)。

布瑞特低頭翻著(zhù)那本文件夾，從頭到尾翻了一整遍，又從最后往前翻了一大半，最后動(dòng)作突然停頓了一下，匆匆把文件夾合上，又重新翻開(kāi)封面，找到了寫(xiě)滿(mǎn)匯總標識的第二頁(yè)。

他輕咳一聲，對沐野道：“記一下，他們的聯(lián)系方式?！?/br>
沐野忙做出了認真聽(tīng)講的反應，還是一旁的白滄拿出了一塊圓石，將布瑞特所念的一串陌生咒語(yǔ)記錄了進(jìn)去。

布瑞特念完之后看了看沐野，他不確定沐野是不清楚通訊的方式，還是……

“你聽(tīng)一遍就能記??？”

“……??？”沐野停頓了一下，才反應過(guò)來(lái)這個(gè)略微有些突兀的問(wèn)題。不過(guò)他還是老老實(shí)實(shí)回答道，“嗯，是的老師?！?/br>
布瑞特若有所思地看了看他。在這個(gè)第一名元素生的印象中又記了一筆：沒(méi)有提前了解元素魔法，可能來(lái)自普通人家庭，記憶力出眾。

隨后，布瑞特也從抽屜中拿出了一塊記憶圓石，他示意沐野把之前所講的離校理由重復一遍，等理由被記錄進(jìn)圓石之后，布瑞特把圓石的編號寫(xiě)在請假單上，又在表格中簽上了自己的名字。

“你們先去申請這個(gè)交通名額，等申請成功之后，再把請假時(shí)長(cháng)補上?！辈既鹛亟忉尩?，“然后，你們還要再找一位學(xué)院里的魔法師老師或者馴獸者老師，讓他幫你們簽名?！?/br>
布瑞特看了看桌旁盒內的幾排小燈，發(fā)現一層的通訊器都已經(jīng)滅