、機構是同時(shí)誕生的。

“也就是說(shuō)狹義的國家概念和廣義的國家概念是基于歐洲和中國的不同歷史經(jīng)歷的兩個(gè)理論?？梢哉f(shuō)學(xué)者在書(shū)面表達時(shí)沿用的是狹義的概念，而人民日常使用時(shí)則是廣義的概念，它具有特別強的共享特征，是道德化了的。

“現在我們理解的‘國家’的概念，是在近代革命時(shí)期逐漸形成，并在近現代國家建設過(guò)程中進(jìn)一步得到認可與推廣的，具有高度的政治性、社會(huì )性、道德性，成為一種信念?！畤疑袷ァ畤抑鳈嘀粮邿o(wú)上’‘國家利益高于一切’的輿論宣傳得到一致認可，‘愛(ài)國’是最高的理由?！?/br>
旁聽(tīng)了這一通發(fā)言之后，吳純鈞眨眨眼，不明覺(jué)厲啊。

陸鳴鴻嘴角一揚，“要說(shuō)‘國家’這個(gè)概念是什么時(shí)候形成的，我只能說(shuō)‘近代’?！?/br>
劉承影默默鼓了鼓掌，“后生可畏啊?！?/br>
陸鳴鴻拱手作揖，“哪里哪里，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻罷了?！?/br>
嗯，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。吳純鈞想起陸鳴鴻的那一排專(zhuān)業(yè)書(shū)，有空可以借來(lái)看看。文史不分家，這樣一番探討，學(xué)而時(shí)習之，溫故而知新，不亦說(shuō)乎。

臨下班時(shí)，一個(gè)瘦削的中年男人推著(zhù)一輛小拖車(chē)進(jìn)來(lái)編輯部?！皝?lái)領(lǐng)樣書(shū)啦?！?/br>
是倉庫的小李哥，每一兩個(gè)月就會(huì )來(lái)送一次樣書(shū)。大家紛紛過(guò)來(lái)認領(lǐng)自己的孩子。

新書(shū)印刷出來(lái)后，領(lǐng)導們各分一套，編輯部拿一套擺在書(shū)架上，責編自己拿一套回去。

陸鳴鴻第一次拿到自己審校過(guò)的書(shū)，略新奇。三個(gè)月前看的稿現在才拿到成書(shū)。

陸鳴鴻對它還有點(diǎn)印象，翻到最后，想起來(lái)末尾應該有兩P白頁(yè)的，懷疑是自己記錯了，重新核算了一下印張，沒(méi)錯，是該有兩P白頁(yè)湊印張的，于是問(wèn)吳純鈞。

“印張至少以0.25算，所以算的時(shí)候是有兩P白頁(yè)，不過(guò)印刷的時(shí)候在紙張切好之后可以人工抽出這張白頁(yè)，所以版權頁(yè)的印張數是沒(méi)有錯的。只不過(guò)這樣子就多了一步人工，耗時(shí)，要是印刷廠(chǎng)任務(wù)緊張或者人手不夠，就會(huì )保留這頁(yè)白頁(yè)。所以我們在審校的時(shí)候要是能夠調整到剛好整數印張或者0.5就最好了。不然要是有4P白頁(yè)還加個(gè)襯頁(yè)，那就難看了?！?/br>
吳純鈞邊說(shuō)邊把一本書(shū)的襯頁(yè)翻給他看，陸鳴鴻恍然大悟。

各室把自己出的書(shū)搬到書(shū)架上。吳純鈞還按照類(lèi)型、主題給歸類(lèi)了。

然后就到下班時(shí)間了。這一天也沒(méi)看多少頁(yè)稿，這個(gè)效率要拿績(jì)效，唉。

員工宿舍離公司不算遠，他們都是走路上下班的。陸吾兩人照常同行，結果在路上碰到了陸鳴鴻的三四個(gè)高中同學(xué)，他們正好要去聚餐，就硬拉著(zhù)兩人一起去。

幾人找了一家音樂(lè )餐吧，點(diǎn)了一點(diǎn)小吃和一大堆各色酒水。

好久不見(jiàn)的老同學(xué)，見(jiàn)面自然要寒暄一下近況，又都出來(lái)工作了，難免溝通一下民生問(wèn)題，不是愛(ài)情就是面包。

“公司是密薪制的?！彼驴蛇€坐在旁邊呢。

老同學(xué)一陣噓，又一陣觥籌交錯，慫恿他說(shuō)。

“你是研究生，沒(méi)有一萬(wàn)也有八千吧？”

陸鳴鴻微笑不語(yǔ)。

“沒(méi)有？出版社不是很高大上的嗎，怎么轉正后連這點(diǎn)工資都沒(méi)有？還不如一個(gè)收快遞的呢?！?/br>
吳純鈞捏緊酒杯，心里吐槽：怎么說(shuō)話(huà)的呢？

“就是，你一個(gè)碩士生做這樣的工作拿這樣的工資也太虧了，我家每月收的房租都比你高?！?/br>
吳純鈞喝一口酒：是