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越還真把莊稼當個(gè)人物了,他那是對琴流口水嗎?他那是對彈琴的那個(gè)人流口水呢!“喜歡,我就彈給你聽(tīng)?!卑聪碌谝粋€(gè)琴鍵,隨后的音樂(lè )便款款而來(lái)。這就是不沾陽(yáng)春水的十根手指頭哦,真是漂亮!曲越的手指修長(cháng)美好,在琴鍵長(cháng)跳躍按動(dòng)的樣子簡(jiǎn)直是種視覺(jué)的享受,莊稼一點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)注他彈奏的曲子有多動(dòng)聽(tīng),全部的注意力都集中在了他那一雙手上,恨不得湊過(guò)去摸摸他那一雙白玉似的手到底是暖的還是冷的啊。或許是他的目光實(shí)在太過(guò)灼熱,到了連曲越也忽視不了的程度,所以曲越在彈奏完卡農的最后一個(gè)小結后只好停下來(lái)問(wèn)他。“你想學(xué)?”“???”莊稼完全沒(méi)那心思,他連音樂(lè )課都沒(méi)上過(guò)幾次,哪敢奢望學(xué)什么鋼琴??!這些音樂(lè )啊藝術(shù)啊都是溫飽不愁的人學(xué)的,沒(méi)事陶冶陶冶情cao什么。他這種粗人就算了,學(xué)了也用不上,更加沒(méi)啥情cao好撇。于是他連忙表態(tài):“不不不,我手粗的很,怕給弄壞了?!?/br>曲越拉過(guò)他的手看了看:“手掌挺大的,手指也不短。放上去我看看?!闭f(shuō)著(zhù)就把莊稼的手指按在了琴鍵上。“這個(gè)……”莊稼怎么看都覺(jué)得不像樣子,那雪白的琴鍵和他粗糙的手指簡(jiǎn)直形成鮮明的對比。他想拿下來(lái),可還沒(méi)來(lái)得及動(dòng),就聽(tīng)曲越像是知道他在想什么似的說(shuō):“別動(dòng)!”他就不敢動(dòng)了。“按在這里……用指腹……”曲越把他僵硬的手指一個(gè)個(gè)按在對應的琴鍵上,首次耐著(zhù)性子教人彈琴,教得卻是個(gè)連五線(xiàn)譜都看不來(lái)的傻小子。要是董愛(ài)卿看到這幕,定會(huì )目瞪口呆大叫著(zhù)這小子狗屎運了!有多少人倒貼著(zhù)想曲越手把手教都求不來(lái),這傻小子不費吹灰之力就得到了,還是人曲越主動(dòng)要求的,這不是踩狗屎了是什么?可此刻莊稼只覺(jué)得這小心翼翼的真是痛苦,想說(shuō)算了吧,奈何曲越每次幫他調整姿勢湊近他,他一聞到那股甜甜苦苦的味道就什么也想不起來(lái)了,然后曲越要他怎么做他就怎么做。竟然還真乖乖學(xué)起了這在他看來(lái)高雅又沒(méi)用的玩樣兒!“音樂(lè )是要用靈魂去演奏去傾聽(tīng)的,世界上再沒(méi)有別的能夠像音樂(lè )那樣純粹?!鼻降难劬υ诨璋档墓饩€(xiàn)下異常明亮,用著(zhù)肯定萬(wàn)分的語(yǔ)氣訴說(shuō)著(zhù),好像他已經(jīng)驗證過(guò)似的。咋會(huì )沒(méi)有呢?一定是你還沒(méi)找到??!莊稼磕磕絆絆地依次按著(zhù)“哆來(lái)咪”,心里卻并不怎么認同曲越的觀(guān)點(diǎn)。一定有的,一定有的……“錯了?!鼻教嵝阉?。“哦?!鼻f稼連忙改正。“又錯了?!?/br>“哦?!鼻f稼加倍小心。“彈不好,今晚別睡了?!?/br>“???”如此這般,倆人竟就這樣在半夜三更一個(gè)教起了琴,一個(gè)學(xué)起了琴。世事真是無(wú)常。從那以后,每天晚上的睡前一小時(shí)就成了曲越的“鋼琴教學(xué)”時(shí)段了!為了排解煩惱或者為了排解無(wú)聊,曲越對此事似乎格外熱衷。教莊稼彈琴某種意義上并非他的善心,只是因為他“想”這么做。而一般曲越想做的事,他都能做到。如果莊稼表現出不想學(xué)的欲望,他甚至會(huì )眼里含著(zhù)晦暗不清的閃光不動(dòng)聲色地瞅著(zhù)莊稼,直到那傻小子自己禁不住美色誘惑繳械投降——那樣無(wú)聲的注視,讓人覺(jué)得拒絕他就是自己的不知好歹,任何人都不會(huì )想要看到他失望的,