一個(gè)概念：“北方”。

廣東人的思想模式：韶關(guān)以北的所有地方都叫“北方”。遙遠聽(tīng)到上?；蛘吆眮?lái)的同學(xué)，便會(huì )說(shuō)：“你們北方冷嗎，是不是經(jīng)常下雪？”

被這么問(wèn)的人總是一臉無(wú)奈。

“我不去北方，就留在廣東吧?！边b遠乏味地說(shuō)，只覺(jué)得沒(méi)勁透了，他進(jìn)去房間里躺著(zhù)發(fā)呆看天花板。

趙國剛還在研究志愿卡，譚?？祬s覺(jué)得很期待，朝遙遠說(shuō)：“小遠，自動(dòng)化是什么，你知道嗎？”

遙遠不知道，想了想，腦海中浮現出流水車(chē)間一類(lèi)的流程，說(shuō)：“應該是工程師吧。我不想學(xué)商科，我爸想我經(jīng)商。爸！你不投個(gè)硬幣，問(wèn)問(wèn)媽想讓我學(xué)什么嗎？”

趙國剛在外面笑了起來(lái)。

遙遠曾經(jīng)在上高一時(shí)就想過(guò)，不知道填報志愿時(shí)會(huì )不會(huì )有韓劇一樣的狗血劇情，比如說(shuō)趙國剛要讓他繼承家業(yè)接手公司，而遙遠憤怒地與他大吵一架說(shuō)：“我要去追求我自己的未來(lái)和人生！”于是父子一拍兩散等等情景。

然而事到臨頭，對著(zhù)志愿表時(shí)赫然不知道自己要讀什么，他的人生就沒(méi)什么特別的追求可言，最終只好還是全部打包，去交給趙國剛決定。

“土木工程怎么樣？”趙國剛在外面問(wèn)道：“?？?，想搞建筑嗎？”

譚?？敌χ?zhù)應了，說(shuō)：“我都可以?！?/br>
“又土又木?！边b遠嘲笑他說(shuō)：“土木工程?！?/br>
譚?？蹬c遙遠并肩躺在床上，等待趙國剛決定他們的人生道路。

最后結果出來(lái)了，趙國剛參考了前教育局朋友的意見(jiàn)，把兩個(gè)人的志愿調配到最優(yōu)，遙遠報中大的環(huán)境工程，通訊工程，電氣工程，軟件工程保底。

譚?？祫t報了華南理工大學(xué)，分別是計算機，土木工程，自動(dòng)化，工業(yè)設計，食品科學(xué)保底。

“這是最安全的志愿表了?！壁w國剛說(shuō)：“無(wú)論你們怎么考，只要過(guò)了一本線(xiàn)就不會(huì )落榜，也不用進(jìn)去再接受分配。出來(lái)以后也一定能找到工作?！?/br>
譚?？档溃骸拔摇液托∵h讀同一間吧?！?/br>
遙遠道：“我自己會(huì )洗衣服了！”

趙國剛道：“沒(méi)關(guān)系，雖然你倆不在同個(gè)大學(xué)，但再過(guò)兩年，你們就能一起進(jìn)大學(xué)城里上學(xué)。離得很近?？偛荒茏屇銈儓笸瑐€(gè)學(xué)院同個(gè)專(zhuān)業(yè)，就算同專(zhuān)業(yè)，難道還安排你們住同個(gè)宿舍么？這樣是浪費人才?！?/br>
“而且小遠也要適當離開(kāi)你的保護，去自己學(xué)習獨立適應集體生活。?？祵W(xué)的專(zhuān)業(yè)華工好，小遠的專(zhuān)業(yè)則是中大更優(yōu)，出來(lái)以后能彼此互補?！?/br>
“小遠的專(zhuān)業(yè)呢，我已經(jīng)避開(kāi)了珠海校區，如果后面有遷學(xué)院的情況，就給?？蒂I(mǎi)輛車(chē)，正好周六日可以到珠海澳門(mén)去玩玩?！?/br>
遙遠完全不明白里面的玄機與趙國剛為他們設置的藍圖，只是單純點(diǎn)頭。趙國剛道：“就這樣，第一志愿你們去亂填吧?！?/br>
遙遠填了個(gè)北大的商務(wù)英語(yǔ)，譚?？堤盍藗€(gè)清華的自動(dòng)化，兩人前去交志愿表，便這么定了下來(lái)。趙國剛搞定了志愿表后，遙遠忽然就輕松了很多，覺(jué)得壓力沒(méi)這么大了。

高考前的最后一個(gè)月，所有練習冊都被拋開(kāi)，一切知識點(diǎn)回歸書(shū)本，教科書(shū)先翻薄，再翻厚，最后所有考點(diǎn)，難點(diǎn)，大綱，又歸納于簡(jiǎn)單的教材中。

準備出國的