緊得發(fā)不出半點(diǎn)音節。屋外，風(fēng)聲貫耳。

兩天，又兩天，再兩天，師兄總說(shuō)他明日就還。明日復明日，古簡(jiǎn)上的心法依舊晦澀深奧。物是死的，傳得再神乎其神，終究增益有限，不過(guò)是個(gè)物件而已。

掌教的面容一日暗過(guò)一日，執掌刑律的長(cháng)老提議，要徹查嚴辦。師門(mén)之內，風(fēng)聲鶴唳。

他站在人群外聽(tīng)師兄們議論，也許再過(guò)兩天，就要開(kāi)始搜查弟子們的寢室，邊邊角角一概不曾放過(guò)。這其中既有他們的居所，自然也包括經(jīng)閣。躲不過(guò)去的，無(wú)論如何，這件事總要有人做個(gè)交代。

抬起頭，他茫然地尋找著(zhù)師兄的身影。師兄就站在議論人群的正中央，高談闊論，談笑風(fēng)生，渾然無(wú)事一般。只是自始至終，他都逃避著(zhù)韓蟬的注視。

又忍了三天，他去找了師父。師父帶他去找了掌教。房里站了一屋子人。掌教低頭問(wèn)他，香爐在哪兒？

韓蟬有好一陣沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，腦海里空空的，鼻腔里似乎還殘留夜里的異香。

“丟了?！彼?tīng)自己說(shuō)道。

誰(shuí)都不信。于是挨個(gè)有人來(lái)問(wèn)他，好言相勸的，厲聲呵斥的，軟硬兼施。

“丟了?！彼豢谝Ф?。其余便不再多說(shuō)一字。

依終南律，賊盜者恥，與羞辱師門(mén)同罪，斷一指，逐出師門(mén)。

那天，下過(guò)冬日最后一場(chǎng)雪，他軟泥一般任由自己被拖出山門(mén)，扔在石階之下。不顧一身碎雪，他掙扎著(zhù)仰起頭，回望那扇徐徐關(guān)上的大門(mén)最后一眼，須發(fā)皆白的掌教，眼角含淚的師父，目無(wú)下塵的金云子……獨獨讓視線(xiàn)在師兄身上停留半分。

是師兄救了他，沒(méi)有師兄就沒(méi)他。韓蟬告訴自己。

（九）下

三年，他平平靜靜定居在終南山下的村落里。那一世，除了終南，他從未去過(guò)任何地方。有時(shí)，站在舊籬笆圍就的小院里舉目遠眺，煙霞游走，峰巒疊聚，依舊那般熟悉又遙遠。

師兄時(shí)常來(lái)看他。往昔他只知道師兄常常會(huì )偷溜下山，卻不知道，師兄對山下的一切會(huì )如此熟稔。就連他落腳的屋子也是師兄替他找的。不過(guò)，后來(lái)，漸漸地，師兄就來(lái)得少了。不過(guò)每次來(lái)，師兄總會(huì )一如既往挨到他身邊，攬他的肩，捏他的臉，跟他說(shuō)話(huà)，逗他開(kāi)心。

雖然被逐出師門(mén)，韓蟬照舊茹素簡(jiǎn)居，天天練習著(zhù)修行心法。師兄盡責地指點(diǎn)他，教他師父新授的課業(yè)。短暫的歡笑可以令他忘記很多事，比如，那只香爐在哪兒？比如，師兄你為什么不問(wèn)我這么做的理由？比如，村民們對他的竊竊私語(yǔ)。

剛開(kāi)始，人們把他當做投親不成的異鄉人。過(guò)了段日子，有終南弟子下山采辦雜物，在路上遇見(jiàn)了他。于是，終南棄徒的身份大白于天下。原先熱情親切的村民就同他疏遠了，慢慢不再往來(lái)。

“從前我就說(shuō)他古怪，除了他那個(gè)師兄，對誰(shuí)都不理不睬的。要