，倒是很容易相處的類(lèi)型，只要你能心平氣和跟他做朋友而非欺負嘲笑他的話(huà)，他會(huì )是很值得信賴(lài)的伙伴。

“單純，執著(zhù)，又毫不做作，有些像誰(shuí)呢？”

榮格忍不住輕笑兩聲，隨即皺起眉，用手指點(diǎn)點(diǎn)自己的頭側。

只要一回憶，就會(huì )讓他頭疼不已。對于自己這幅不知從哪里升級來(lái)的機體太還不算太了解，調試過(guò)幾次也無(wú)法消除這個(gè)故障。

目前看來(lái)，似乎只是個(gè)正常的學(xué)生，沒(méi)有任何可疑之處。

榮格想了想，沖那名學(xué)生招了招手。

“唉？教授你找我？”

山姆知道這是講心理學(xué)課的老師，因為他不怎么感興趣所以沒(méi)有選修，沒(méi)想到老師找他？有什么事嗎？

他莫名其妙的跑過(guò)去，就見(jiàn)老師拿著(zhù)一個(gè)東西對著(zhù)他，接著(zhù)拿東西‘滴滴滴’的作響。

“老師，這是什么，電子鬧鐘？”

榮格很無(wú)奈的看著(zhù)山姆，這孩子原來(lái)真的跟塞伯坦人接觸過(guò)??！他想問(wèn)，又不知道從何問(wèn)起。想解釋?zhuān)植恢雷骱谓忉尅?/br>
榮格想起來(lái)他們世界的領(lǐng)袖當初登錄地球，接觸的是一個(gè)叫史派克的人類(lèi)，結果將對方的人生徹底的改變了。好的，不好的地方，全部都是因為這種第三類(lèi)接觸，改變了對方的一切。

于是他看向山姆的目光有些憐憫，但他又不好再多說(shuō)什么，如果山姆只是偶爾卷入，知道太多反而對他更為危險。他只能長(cháng)嘆口氣，拍了拍山姆的后背。

“堅強些，孩子。如果你遭遇到麻煩事，我是指，常人難以解決的麻煩事的時(shí)候，或許可以考慮來(lái)找我。雖然我未必能幫你解決，但不會(huì )讓你一個(gè)人獨自煩惱?！?/br>
山姆似懂非懂的手下榮格遞來(lái)的手機號碼：“哦，好的，謝謝你老師?！?/br>
于是轉頭回到同伴身邊的山姆，詢(xún)問(wèn)自己的朋友是不是自己一臉被甩了想自殺的模樣，才讓心理學(xué)教授對自己特殊關(guān)照??？他真的沒(méi)那么喪好么！只是被甩，不，他還沒(méi)被甩！就算有男朋友，他也有機會(huì )的不是？

榮格沒(méi)有主動(dòng)告訴西蒙斯探測的結果，反正西蒙斯也沒(méi)問(wèn)。估計本來(lái)他也沒(méi)對榮格抱多大希望，可能只是想讓榮格遠離危險，所以才給了他一個(gè)檢測器，讓他能避開(kāi)那些變形模式跟載具沒(méi)有差別的外星人。

榮格覺(jué)得西蒙斯的好意有點(diǎn)不太好承受，如果哪天他真實(shí)身份暴露，對這位朋友的傷害太大了。

……找個(gè)機會(huì )告訴他？

可是想想西蒙斯對外星人研究的狂熱，最終榮格還是搖搖頭。

……不，還是再等等。

第38章情報官的迅速反應

“老師?。。?！我的車(chē)他自己跑了，他還能變成巨人！你聽(tīng)我說(shuō)，這不是幻覺(jué)，真的不是幻覺(jué)??！”

即使有心理準備，接到這個(gè)通訊的榮格依然內心滿(mǎn)是省略號。他完全可以想象山姆同學(xué)歇斯底里，幾乎捉狂的模樣了。

“山姆，冷靜點(diǎn)。我想無(wú)論你看到了什么，你都得冷靜，對，深呼吸，慢慢的呼氣，吸氣，呼氣……好的，告訴我，你看到了什么？”

“我的車(chē)……我爸給我買(mǎi)的車(chē)……他變成巨人了，日本，對，這一定是日本制造，叫高達的玩意兒！”

于是山姆顛三倒四的形容了下他見(jiàn)到的‘車(chē)巨人’是什么樣，以及他是怎么跟自己一心想勾搭的美少女卷入這場(chǎng)混亂的。

聽(tīng)著(zhù)揚聲器中山姆的敘述，榮