送分題都能激活艾朗的被動(dòng)送分技能。

艾朗被計算題難倒，拿筆戳著(zhù)自己的臉，旁邊的大四學(xué)長(cháng)也暗暗戳了戳他的手肘。

艾朗抬起頭：“？”

學(xué)長(cháng)：“你那個(gè)學(xué)弟被人搭訕了?！?/br>
艾朗：“……”

學(xué)長(cháng)：“那個(gè)女生長(cháng)得蠻好看的！”

艾朗：“……”

學(xué)長(cháng)：“天，你不去阻止一下嗎？”

艾朗：“……”

艾朗是沒(méi)想到這學(xué)長(cháng)生得濃眉大眼一派正經(jīng)，竟是一個(gè)嘚吧嘚的小八卦。艾朗不知道他是從哪冒出來(lái)的使命，覺(jué)得莊臨和邢璐能“成”，于是衍生出艾朗身為邢璐的朋友要在邢璐不在場(chǎng)的時(shí)候幫邢璐看住她未來(lái)的男人。

經(jīng)大四學(xué)長(cháng)的一再提醒，艾朗不注意到莊臨那邊也難——也可以說(shuō)，這個(gè)學(xué)長(cháng)變相地給艾朗找了借口去關(guān)注莊臨。他剛一抬頭，只見(jiàn)坐在莊臨前面的女生轉過(guò)身，笑盈盈地跟莊臨說(shuō)了句什么，接著(zhù)莊臨拿起一支筆想要遞給她，正巧這時(shí)候，莊臨的目光不經(jīng)意地和艾朗對接，他剛準備向女生遞出去的手一頓，又一縮，重新把筆放在桌上。

看到這幕，艾朗自以為的無(wú)動(dòng)于衷其實(shí)也有情緒波動(dòng)。沒(méi)人會(huì )不喜歡一個(gè)言聽(tīng)計從的大帥哥，只是在別人陶醉其中的時(shí)候，艾朗第一反應想到的卻是這人能夠假裝對他言聽(tīng)計從多久。

大四學(xué)長(cháng)湊到艾朗旁邊感慨：“你看吧！那個(gè)學(xué)弟果然跟你朋友有問(wèn)題！你瞅一眼他就心虛?！?/br>
艾朗：“……”

艾朗被這學(xué)長(cháng)煩不勝煩，忍住想要揪起他的領(lǐng)子反駁“他追的人是我，他跟我才有問(wèn)題”的沖動(dòng)，好在邢璐回到座位坐下，學(xué)長(cháng)這才消停下來(lái)，拿起卷子正經(jīng)道：“那我們接著(zhù)講下一題?！?/br>
艾朗點(diǎn)頭應好，卻潛意識地又往莊臨那邊望了一眼，女生借筆無(wú)果，卻還在跟莊臨搭話(huà)。他別開(kāi)目光，看向大四學(xué)長(cháng)寫(xiě)題的筆尖，再抬頭望去時(shí)，莊臨低著(zhù)頭在寫(xiě)題，女生眼底盡是綿綿情意的看著(zhù)莊臨低頭寫(xiě)字。

……

當天晚上，莊臨開(kāi)車(chē)送艾朗回公寓，這一天來(lái)回的這二十幾分鐘，是莊臨得以和艾朗獨處的唯一時(shí)光。

今天是1月12號，也是艾朗和莊臨口頭約定的第13天?；爻搪飞?，依然是莊臨在找話(huà)題，他主動(dòng)提及下午女生的搭訕，老實(shí)交代道：“那個(gè)女生看到我左手拿筆，就問(wèn)我是不是左撇子，還說(shuō)想看我用左手寫(xiě)字……”

艾朗望向窗外，不出聲。

這會(huì )兒大概夜間八點(diǎn)多，車(chē)子行駛的道路寬敞而安靜，艾朗一如往常沒(méi)有搭理莊臨，行車(chē)路上安靜得可怕。直到抵達公寓小區門(mén)口，艾朗剛解開(kāi)安全帶正要下車(chē)，忽被莊臨拉住了。

“學(xué)長(cháng)，你等一下……”

艾朗微微皺眉，轉過(guò)頭，就見(jiàn)莊臨伸長(cháng)手從車(chē)后座拿了張對半折疊的紙給他。

艾朗沒(méi)有接下，莊臨說(shuō)：“我現在也不太會(huì )用左手寫(xiě)字了，這是我下午練的?！?/br>
艾朗抬起眼看了他一眼，垂下眼皮，不太耐煩地從莊臨手中抽走那張紙，掙開(kāi)他的手下了車(chē)。

艾朗在莊臨面前很硬氣，但是一走進(jìn)電梯間就打開(kāi)那張A5紙，“朗”字滿(mǎn)滿(mǎn)當當地占據了紙張的空白區。

艾朗盯著(zhù)那張紙看了好一會(huì )兒，直到電梯“?！钡囊宦?，提醒他已抵達他居住的樓層。

艾朗隨手一握，把手里的A5抓皺了。

用這種哄騙小女生的