的人走得差不多了，另一排前方的一個(gè)學(xué)長(cháng)大概也聽(tīng)到了他們的話(huà)題，站起來(lái)回應：“是不是那封弱智兒童求眾籌進(jìn)行腦部手術(shù)的郵件？我也收到了！”

“還有這種事！”寧亦惟驚奇道，又失望地說(shuō)，“怎么不發(fā)給我，我也想看看。你們還有人留著(zhù)嗎？”

“早刪了，有什么好看的，”學(xué)姐大膽伸手，掐了一下寧亦惟的臉，“還好沒(méi)發(fā)給你，你傻乎乎的，說(shuō)不定被騙了真的給人家捐錢(qián)?！?/br>
學(xué)長(cháng)擺擺手：“這種郵件留著(zhù)干嘛，我還順手舉報了?！?/br>
也不知為什么，寧亦惟覺(jué)得這場(chǎng)講座結束后，孔深豐課題組的學(xué)生都走得特別慢，都等在場(chǎng)的等人走光了，才一塊兒從空蕩的報告廳里走出去。

他們組八十多個(gè)人，聽(tīng)講座來(lái)了七十多個(gè)，有寧亦惟小學(xué)一個(gè)半班那么多人，大家有說(shuō)有笑的、開(kāi)開(kāi)心心地走出門(mén)。

有個(gè)向來(lái)沉默寡言的、沒(méi)跟寧亦惟說(shuō)過(guò)幾句話(huà)的學(xué)長(cháng)拍寧亦惟肩膀，夸他：“亦惟，你今天問(wèn)題很有深度，很厲害?！?/br>
寧亦惟受寵若驚地跟他說(shuō)謝謝。

寧亦惟覺(jué)得大伙兒之間好像都有一種很自然的默契，不論是以前他和孔傯吵架的時(shí)候幫他圓過(guò)場(chǎng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也好，剛進(jìn)組的學(xué)弟也好，大家都高高興興的，像一大家子一樣，慢慢吞吞走出圖書(shū)館。

北回歸線(xiàn)外，冬季很冷，晝短夜長(cháng)，林正源教授來(lái)母校開(kāi)講座竟然拖堂，外頭天都黑了，寒風(fēng)獵獵地刮。

“我快餓死了，”一個(gè)學(xué)姐說(shuō)，“一起去吃飯吧?！?/br>
課題組的同學(xué)圍著(zhù)寧亦惟，浩浩蕩蕩往食堂擁去，讓寧亦惟生出被人群與集體保護著(zhù)的錯覺(jué)。

第43章

東京傍晚六點(diǎn)半，孔深豐接到了他的助教崔菏的電話(huà)。

崔菏把幾分鐘前接到匿名郵件的事告訴了他，坦白自己先行強迫計算機系某值班管理員幫他關(guān)了郵件系統，現在郵件差不多刪完了，又含蓄地暗示，孔傯曾經(jīng)幫他做過(guò)例會(huì )改期通知，再補充道：“雖然數據庫里的郵件刪了，發(fā)信人只要有照片就可以再發(fā)?！?/br>
孔深豐沉默了一會(huì )兒，說(shuō)他知道了，請管理員暫時(shí)不要把郵件系統打開(kāi)，他馬上聯(lián)系校長(cháng)和找孔傯，如果管理員碰到什么困難，他會(huì )代為溝通，絕不會(huì )給管理員帶來(lái)負擔。

掛下電話(huà)，他看著(zhù)亮著(zhù)的手機屏，腦海里快速地翻過(guò)一些毫無(wú)意義的家庭相處畫(huà)面。

他近些天時(shí)常在反省，他和康以馨對孔傯的教育，到底是哪一步開(kāi)始出問(wèn)題的，還有沒(méi)有什么糾正的機會(huì )。

第一次做父母，有人做得成功，有人失敗，他無(wú)疑是失敗的那一種。

或許孔傯性格的缺陷很早就有跡象，如果他更強勢一點(diǎn)，康以馨少縱容一些，孔傯是不是會(huì )與現在不同。

孔傯以前做錯事，幾乎從未受到過(guò)懲罰，孔深豐懷疑孔傯也并不明白，有時(shí)候靠小聰明和他的家庭，是無(wú)法為他擋住來(lái)自外界的一切攻擊的。

轉學(xué)也好，退組也罷，孔傯本便不屬于這個(gè)學(xué)校，如果他要上學(xué)，他應該自己考試，而孔深豐的課題組也不歡迎任何學(xué)術(shù)不誠實(shí)的學(xué)生。

特權不值得任何形式的炫耀。

不再為父愛(ài)、為家庭表面的和美再作違心的妥協(xié)，是孔深豐以為最本源的解決之道。

在屏幕即將完全黑下去的時(shí)