的十個(gè)字母，結果卻得不出來(lái)了。

康涂不覺(jué)得是自己之前解錯了，這樣的單詞怎么看也不是巧合。

趙政忽然看出了什么，說(shuō)道：“如果前面的字母確實(shí)是穿插著(zhù)的規律，那我們可能找錯了方向?！?/br>
他接過(guò)筆，從本子上畫(huà)了兩條線(xiàn)，把上下兩排的字母斜著(zhù)對應，說(shuō)道：“可能是這樣穿插，把下面的第一個(gè)直接移到上面的第二個(gè)，以此類(lèi)推排列，而不是一一對應?！?/br>
“有這樣的情況，”李信肯定道，“而且是常用?！?/br>
康涂無(wú)力地道：“你、為、什、么、現、在、才、說(shuō)？”

“我不懂這個(gè)符號，”李信不為所動(dòng)道，“所以不清楚是否能通用?！?/br>
康涂看破他一般：“你忘了吧?！?/br>
李信猛地咳嗽一聲。

康涂嘆了口氣，不再和他糾纏，重新排列，這時(shí)候就已經(jīng)得出了第二排的字母：“ＬＭＣＢＤＬＱＢＤＬ”。相對應字母表中為“ＮＬＢＡＣＫＰＡＣＫ”

康涂激動(dòng)地畫(huà)出兩個(gè)單詞：“是‘背包’的意思?！?/br>
剛才的破解出的是個(gè)字母，還有一個(gè)“ｉ”此時(shí)正好連上開(kāi)頭的“ｎ”組成一個(gè)“in”。

康涂的此時(shí)的心情簡(jiǎn)直難以言表，好像熱氣球一樣一直在升騰，升騰，胸中的一把火快要將他燃燒成一堆灰燼，他竟然也做到了，盡管只靠他自己是無(wú)論如何也不可能成功的，但是這也足夠讓他覺(jué)得驕傲了。

最后他們得出來(lái)的字母是：“ＬＡＮＳＷＥＲＩＳＩＮＬＢＡＣＫＰＡＣＫ”，只剩一個(gè)“Ｌ”無(wú)法破解，聯(lián)系上下文語(yǔ)境，很容易判斷出，這個(gè)字母是替代了“ｔｈｅ”。

康涂按了兩下筆帽，敲了敲本子，笑容一百分地道：“女士們先生們，謎底就是：答案就在背包中！”

趙政蹲地腳都麻了，站起來(lái)伸了伸懶腰，去把三個(gè)人的背包聚在一起，然后對他道：“辛苦了?！?/br>
他沒(méi)有夸張地對康涂說(shuō)什么話(huà)，在剛開(kāi)始康涂手足無(wú)措的時(shí)候鼓勵了兩句，真的破解出來(lái)了的時(shí)候反而沒(méi)有多說(shuō)，他和李信都表現的很平常。

這種平常讓康涂異常動(dòng)容。他自作多情的以為，這是因為他們沒(méi)有把自己當一個(gè)累贅，而是真的把他當成隊友和朋友。

他一直無(wú)所作為時(shí)也不會(huì )以為他是累贅，所有當他終于做了些什么事的時(shí)候，也就沒(méi)抱著(zhù)“他終于有了點(diǎn)作用”的心態(tài)。

謎底中所說(shuō)的背包是進(jìn)入場(chǎng)景時(shí)統一發(fā)放的，他們背著(zhù)走了一天，沒(méi)想到里頭竟然還藏著(zhù)重要的道具。

趙政掏出了一個(gè)巨大的保溫杯，在手里頭顛了顛：“我早就覺(jué)得這個(gè)東西有些莫名其妙?！?/br>
保溫杯的上半部分凸出，下半部分又適合手握，他使勁一拉，竟然暗有玄機，伸長(cháng)了大概一半，里頭的顏色是紅色的，與鼓的顏色一模一樣。

趙政隨手扔到半空中轉了兩圈再接住，然后走到鼓前，砸了上去。

：反切法：古代注音方法，上個(gè)字取聲母，下個(gè)字取韻母。

②：所采用的加密方法是愷撒移位法。

③：所采用的是柵欄易位法

作者有話(huà)要說(shuō)：　　密文是Ｍ、Ｏ、Ｂ、Ｍ、Ｏ、Ｃ、Ｔ、Ｂ、、Ｄ、Ｄ、Ｌ、Ｓ、Ｑ、Ｊ、Ｂ、Ｔ、Ｄ、Ｊ、Ｌ、完全破解出來(lái)是ＴＨＥＡＮＳＷＥＲＩＳＩＮＴＨＥＢＡＣＫＰＡＣＫ，用了三種加密方法，我編了好久，但是很不好表