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個(gè)巧合。到了五點(diǎn)了。整個(gè)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有新生了,連那個(gè)剛剛一直期待著(zhù)巧合的小范老師也已經(jīng)走了,而那個(gè)巧合還是沒(méi)有出現。看來(lái)是不會(huì )來(lái)了。每年都有這樣的情況出現,上了線(xiàn)卻不來(lái)讀的,也不是什么希奇的事了。匆忙的整理好東西,就準備騎著(zhù)今年剛買(mǎi)的摩托車(chē)回家了,或許還是拉著(zhù)朋友去喝一杯吧?“王老師!王老師!”遠處傳來(lái)了會(huì )計科的陳老師的叫聲。只能無(wú)奈的拿下頭盔,看著(zhù)對方的靠近。“怎么回事?”語(yǔ)氣中的不耐煩明確的表現出,你最好有什么快說(shuō)。“那個(gè),那個(gè)八十分的巧合來(lái)了!”“???這么晚?”“恩,他說(shuō)是有什么事耽誤了。你看……”“還能看什么,難道因為他遲到就不讓他讀書(shū)了不成!我馬上上去?!?/br>在趕過(guò)去的時(shí)候,剛剛的期待一下子都跑上來(lái)了。考出這樣巧合成績(jì)的人是個(gè)怎樣的人呢?這么平均的成績(jì)是個(gè)看上去就很聰明的人吧?漸漸的離門(mén)越來(lái)越近了,我反而不急了。因為角度關(guān)系,而一步一步出現的身影…………藍色的體恤,合體的牛仔褲,白色的球鞋,修長(cháng)的身軀,大概有一米七五吧?比自己要矮一點(diǎn),但看上去好像有一種奇怪的感覺(jué)……,那是不屬于他的世界的東西。猛然回悟。怎么了,在想什么呢?一個(gè)學(xué)生的氣質(zhì)關(guān)他什么事,只要他成績(jì)好,不惹事不就行了!“你就是歐陽(yáng)戴吧?”眼前的人怔了一下,回身溫和的笑著(zhù)眼中是不容忽視的霸氣:“我就是歐陽(yáng)戴?!?/br>在九月的那天,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有飛花飄舞。那時(shí)的相遇已經(jīng)泄露了太多,但狡猾的命運卻讓她美麗的舞姿阻擋了人們的視線(xiàn)。眼前的兩人,不會(huì )想到對方將會(huì )在自己的命運中扮演什么樣的角色……命運的笑聲回蕩在空氣中…………要是你仔細聽(tīng)的話(huà),隱約能聽(tīng)到命運張狂而得意的笑聲,你聽(tīng)到了嗎,那個(gè)在空氣中傳遞過(guò)來(lái)的聲音?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&15春天的氣候正慢慢開(kāi)始發(fā)揮作用,溫度一天比一天暖和。柳絲萌芽,萬(wàn)物也逐漸復蘇,伸展蜷縮了一個(gè)冬季的身軀。在這樣的日子出外踏青、寫(xiě)生恐怕是非常愜意的事情吧?可是……“繪畫(huà)其實(shí)就是一種騙術(shù),所謂越好的作品也就是越能欺騙人的視覺(jué)的一種騙術(shù),他是把二維物品讓人以三維……”為什么這么好的時(shí)光他卻必須為生病的老師來(lái)代這么藝術(shù)概論課???想著(zhù),只覺(jué)得心里有煩惱了幾分,這個(gè)時(shí)候別被他抓到!否則他一定讓他們吃不了兜著(zhù)走!可是每次輪到他上課的時(shí)候,下面的學(xué)生都乖的像綿羊一樣,讓他想發(fā)作都難??墒莿e的學(xué)生是不是綿羊他不知道,可下面那個(gè)看上去最溫順的那一頭,卻絕對是吃人不吐骨頭的畜生……恨恨地把板書(shū)一個(gè)一個(gè)字的刻了上去。要知道急需要發(fā)泄的時(shí)候卻找不到發(fā)泄的對象忍在那里也是很痛苦的……可是——為什么要讓他來(lái)教這一班!兩個(gè)星期之前,也是那么一個(gè)美好的日子……“??!王老師,你在這兒??!我記得你以前