巴，神色非常的不知所措，華明正更是疑惑：“寶貝怎麼了？”

周一泛大腦轉了幾圈才糯糯地說(shuō)：“李芳園是爹爹的朋友?！?/br>
華明正失笑：“那你緊張什麼？”

周一泛知道不能繼續這個(gè)話(huà)題了，撒潑地吼：“哪有緊張，我沒(méi)緊張，我緊張什麼呀？沒(méi)緊張沒(méi)緊張……”

華明正急忙拍著(zhù)周一泛的背，“是是是……沒(méi)緊張沒(méi)緊張，是我說(shuō)錯話(huà)了，寶寶，是我錯了?！?/br>
周一泛一翹鼻子，“哼！”

華明正看他的傲嬌摸樣吧唧親在周一泛臉上，“小壞蛋，還敢對我生氣了，嗯？”

周一泛叉開(kāi)腿跨坐在華明正大腿上，“我哪有生氣？”說(shuō)著(zhù)還顛了顛自己的臀部。

華明正一把抓住他，“寶貝，今兒個(gè)咱不能來(lái)了，你後面受不了的?！?/br>
周一泛撅嘴，“那明天?！?/br>
華明正揪他鼻子，“體諒你，你還給我不滿(mǎn)??？”

周一泛親親華明正就自己鼻子的手指，“明正最好了?！?/br>
華明正抱著(zhù)周一泛深吸一口氣，“我會(huì )做得更好，把你成天泡在蜜罐里，甜甜蜜蜜開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天?！?/br>
周一泛濕亮的眼睛看著(zhù)自己的愛(ài)人，“嗯，我也會(huì )好好對明正的?！?/br>
作家的話(huà)：

注：李芳園──琵琶“平湖派”的主要人物，當然，他是清朝已經(jīng)死了的人了，所以周一泛為什麼會(huì )捂嘴緊張。你們懂的！而且還說(shuō)自己得到過(guò)李師傅的指導，你們更懂得！

喂，周一泛，419不好玩！19

下午三點(diǎn)半華明正有課，他還真把周一泛帶去了教室，周一泛換了衣服又留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，走在路上回頭率幾乎接近百分之一百，坐在教室的時(shí)候華明正特意坐到教室最後，但是上課的時(shí)候老師還是往周一泛身上看了又看，周一泛聽(tīng)不懂上課的內容，但是老師一看他他就對著(zhù)老師笑，那笑容要多漂亮有多漂亮，要多好看有多好看，笑到最後老師實(shí)在忍不住了，“那個(gè)長(cháng)頭發(fā)的同學(xué)起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！?/br>
周一泛茫然地看著(zhù)老師眨眼。

老師笑了，“對，就是你，最後一排穿白色毛衣的長(cháng)頭發(fā)的那位同學(xué)?！?/br>
周一泛笑不出來(lái)了，他剛一直笑是因為陪華明正上課他心里高興，然後老師老是看他他出於禮貌就報以微笑，沒(méi)想到笑出這個(gè)結果來(lái)，全班同學(xué)的眼睛都盯著(zhù)他，華明正帶他來(lái)的時(shí)候為了不引起轟動(dòng)是在上課鈴響了幾秒中後才從後門(mén)悄悄溜進(jìn)去的，現在坐在前面的同學(xué)都轉過(guò)身子來(lái)，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛心里干嚎：“美人啊，美人啊”，周一泛坐在椅子上完全沒(méi)動(dòng)作，華明正也頭疼了，咬咬牙站起來(lái)，“老師對不起，他是我朋友，不是我們班的同學(xué)?！?/br>
周一泛更茫然了，“為什麼華明正要說(shuō)對不起，難道自己不能夠呆在這里？”周一泛心里一緊張也跟著(zhù)華明正站起來(lái)結巴著(zhù)可憐兮兮地說(shuō)：“老師對不起，對不起?！?/br>
老師實(shí)在被這孩子逗樂(lè )了，“鄙人每次上課皆不滿(mǎn)座，今有幸得君旁聽(tīng)，吾深感榮幸，何來(lái)對不起之說(shuō)？”

周一泛心里一喜，“謝謝師