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走了?!崩铑櫺闹序嚾灰卉?,照著(zhù)做了??梢?jiàn)不戰而屈人之兵是一種天賦本領(lǐng),后來(lái)的李老板也總是這樣被紀寒星三言?xún)烧Z(yǔ)安排得明明白白。他如今身前身后掛著(zhù)包,手里拎著(zhù)個(gè)孩子,懷里揣了一份年級第一的成績(jì)單。生活依然很苦,但是因為有盼頭讓他整個(gè)人都輕飄飄的。回家路上他還喜滋滋去買(mǎi)了兩個(gè)熟菜,問(wèn)紀寒星喝什么,拎了一大瓶飲料回去——這實(shí)在算是很奢侈的享受。紀寒星問(wèn)他有什么好事,他賣(mài)關(guān)子不肯說(shuō)。紀寒星佯裝跟他生氣,李顧趕忙解釋?zhuān)骸暗然丶?,回家你跟紀老師都在了我一起說(shuō)?!?/br>菜擺上桌,人也落了座,他才把成績(jì)單拿出來(lái)。紀知青翻來(lái)覆去看了許久,恨不能從那鋼筆填寫(xiě)的數字里面讀出更多訊息來(lái),那張滿(mǎn)是病容的臉都顯得紅潤許多。他叫李顧一定要給村長(cháng)打電話(huà)講這事,說(shuō)是好事,等他回去他還要跟自己的學(xué)生講。李顧還從來(lái)沒(méi)有看他這樣開(kāi)心過(guò)。很多年之后他想,那其實(shí)是一張很微不足道的成績(jì)單。對于大人來(lái)說(shuō),他們的世界里有更多更大的悲歡,一張成績(jì)單算什么呢?有什么用呢?可他又很快明白,大概是因為生活的苦太多了,一點(diǎn)微末的希望都能讓人感覺(jué)甜。那些掙扎著(zhù)辛苦生活的人,不是真的靠著(zhù)好事發(fā)生才活下去的,是靠著(zhù)從生活的蛛絲馬跡里,找到“一定會(huì )有好事發(fā)生”的跡象,來(lái)支撐自己度過(guò)無(wú)盡的人生長(cháng)夜。除去書(shū)房,這里只有兩間正式的臥房,紀知青獨自占了一間養病,紀寒星的行李順理成章被放到了李顧一起。李顧忙前忙后把小孩的東西收拾妥當,三個(gè)人的小日子就這么過(guò)了起來(lái)。作者有話(huà)說(shuō)倒數第二段是,馬東以前在節目里說(shuō)的?!靶睦锖芸嗟娜?,只要一絲甜就能填滿(mǎn)”(大意)需要紀知青在的時(shí)候,紀寒星總是會(huì )表現得格外明理懂事,是個(gè)滿(mǎn)分的乖小孩,一點(diǎn)也看不出這個(gè)年紀可以被原諒的驕縱。只有在面對李顧的時(shí)候,才會(huì )露出些小朋友特有的嬌憨來(lái)。紀寒星和紀知青很親,但李顧總覺(jué)得他倆之間存在著(zhù)說(shuō)不上的距離,或許是因為紀知青的個(gè)性不習慣與人太近,或許是紀寒星知道自己并非他親生,他們的相處不像正常的父子那樣隨意。因此李顧總是忍不住就要對紀寒星更心軟一點(diǎn)。家里有了三個(gè)人,李顧認為買(mǎi)飯太貴了不劃算,于是自己去買(mǎi)菜回來(lái)變著(zhù)花樣給他倆做。他從許寄文那里抱回的舊雜志里意外發(fā)現了一個(gè)實(shí)用菜譜專(zhuān)欄,李顧照著(zhù)學(xué),原本是能做熟的程度,后面竟然被他做得還有幾分好吃。準備午飯的時(shí)候他去洗菜,紀寒星要來(lái)幫忙,李顧沒(méi)讓他碰水,利索地洗了個(gè)蘋(píng)果塞他手里:“你吃東西唄,哥自己做很快的?!奔o寒星態(tài)度柔順地接過(guò)來(lái),他不跟李顧爭,他已經(jīng)知道李顧是個(gè)死腦筋還很固執,認準的事改不了。紀寒星小口咬著(zhù)蘋(píng)果。蘋(píng)果很大,他得兩只手抱著(zhù)啃。李顧瞄了一眼,站起身把蘋(píng)果接回來(lái),去廚房用刀給切成小塊放在碗里,拌了一點(diǎn)白糖,讓他用牙簽戳著(zhù)吃。紀寒星坐在小板凳上,邊戳蘋(píng)果塊,邊看著(zhù)李顧洗菜。紀知青從書(shū)房出來(lái)看到這一幕面容有些許僵硬,畢竟紀寒星不是個(gè)需要喂輔食的寶寶了,這么個(gè)吃法,感覺(jué)是被萬(wàn)惡資本主義侵蝕的小資享樂(lè )。不過(guò)紀老師是個(gè)淡定人,他悠悠走到李顧身邊去幫他