一圈一圈，不帶一點(diǎn)含糊。

比起正經(jīng)接受訓練的體育生來(lái)講，他可能沒(méi)有技巧上的優(yōu)勢，不過(guò)好在大家都年輕，經(jīng)驗差距未必很大，而他是個(gè)氣勢洶洶的少年人，還比別人都肯拼命。

那周接了紀寒星回來(lái)他沒(méi)提這件事。晚間氣溫又下降，李顧把一早就曬得松軟的被子鋪好，讓洗過(guò)澡的紀寒星鉆進(jìn)被窩里去。他忙活一天想起正事沒(méi)干，自己放下準備去洗澡的衣服跑到院子里練習高抬腿。月色之下，年少的身體透出一種健康和蓬勃的漂亮，綴著(zhù)幾個(gè)洞的破舊白背心也擋不住少年人柔韌的肌rou和修長(cháng)的身材。月光流淌在他發(fā)梢，映出幽微的藍。

鍛煉完他嫌熱，頭發(fā)芯子里都像是要冒火，于是背心一脫，直接就著(zhù)冷水沖了一個(gè)澡。水珠順著(zhù)脊背間那條漂亮的凹陷滑落，一直延伸到腰窩。

紀寒星沒(méi)睡，趴在窗臺看他，等李顧渾身冒著(zhù)潮濕的水汽回來(lái)，他已經(jīng)一個(gè)骨碌拱進(jìn)被子里，閉眼假裝睡了。

第二天在家待著(zhù)沒(méi)事，李顧去外面撿了半截木頭，給余威削出一個(gè)手工的小彈弓，Y型的樹(shù)枝上面用皮筋繃緊了，這是他之前跟著(zhù)涂慶川打獵常有的行頭。紀寒星問(wèn)他怎么突然想起來(lái)做這個(gè)，李顧有意試試小孩反應：“班里有個(gè)同學(xué)過(guò)生日，送個(gè)禮物給他?！薄吧昭健奔o寒星應和一聲沒(méi)接話(huà)了，李顧仿佛根本沒(méi)想到他生日也快了似的，隨口問(wèn)：“你周末沒(méi)作業(yè)呀？”

紀寒星抿著(zhù)嘴瞧了他一眼，抱著(zhù)小凳子自己回屋了。滿(mǎn)以為周末哥哥會(huì )帶他玩兒，作業(yè)都是周五當天課間找時(shí)間做完了的，可沒(méi)想到李顧倒給自己找了個(gè)好差事，根本不管他了。

李顧一邊給剛削出來(lái)的彈弓打磨，一邊看著(zhù)小孩氣呼呼又不肯表露的背影“嘿”了一聲，沒(méi)想到孩子還真計較上了。

石頭

故事之所以是故事，在于它總有些尋常生活難得的閃光時(shí)刻。李顧度過(guò)了順風(fēng)順水的一個(gè)學(xué)期，不僅如愿拿到市內運動(dòng)比賽的獎金給紀寒星買(mǎi)了蛋糕過(guò)生日，還在期末繼續坐穩年級第一的寶座。許老師因此有了一句常掛嘴邊的話(huà)，哦，你說(shuō)李顧啊，他拿第一不是新聞，拿不到第一那才是新聞。這嘚瑟勁兒讓別班老師恨得牙癢。

這學(xué)期結束兩個(gè)孩子在小院住了一段時(shí)間，邊寫(xiě)寒假作業(yè)邊等成績(jì)出來(lái)，時(shí)光從他們身邊倏忽而過(guò)。

李顧那天出去買(mǎi)菜，碰巧遇上邵力。他進(jìn)城里讀書(shū)之后漸漸感覺(jué)跟邵力不是同一種人了，能說(shuō)的話(huà)也漸少，經(jīng)過(guò)紀知青的事更是對他有種隱隱的敵意。少年人尚不熟悉情理法規，只會(huì )憑直覺(jué)來(lái)給人分親疏遠近。他覺(jué)得就算紀知青得了癌癥，原本也沒(méi)多少日子可挨，但生命最后關(guān)頭，邵大軍把紀知青從前的事那樣宣揚都是很不該，如果不是當時(shí)紀知青恰好生病讓寧川眾人無(wú)暇他顧，村長(cháng)是要帶人罵到邵家門(mén)口的。

他心里有氣，邵力叫他，他佯裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

“哎哎哎，你別這個(gè)表情，跟見(jiàn)了仇人似的，那事我們做的不地道，我給你賠禮行不？”邵力心知癥結何在，上趕著(zhù)來(lái)跟他道歉，一把攬住李顧的肩膀。

李顧不理他，他就自顧自地說(shuō)：“你這是打哪兒來(lái)的？怎么還自己買(mǎi)菜做飯了？”李顧把他胳膊扒拉下來(lái)，對他這親厚態(tài)度有些無(wú)奈，