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模樣。年齡小不再是他逃避的借口,他需要去承擔起一個(gè)大人該承擔的更多東西。公司也發(fā)展了三年有余,已經(jīng)小見(jiàn)規模。他現在肩負著(zhù)很多人的生活,不能像做小本生意那樣,只要有收入能維持原地不動(dòng)就行。他時(shí)刻都得想辦法找出新的增長(cháng)點(diǎn),養活這么多跟著(zhù)他做事的人。所以……大學(xué),李顧在考慮之后決定了放棄。他一直把自己的成績(jì)穩定在前十,高考前兩個(gè)月停了所有事一門(mén)心思備考,是想給一高,給接受了他的老校長(cháng)一個(gè)交待。班主任拿著(zhù)他估完分的試卷,手不住地往紙面上點(diǎn):“太可惜了,太可惜了。你知道要是這個(gè)成績(jì)跟你估得差不多,你不說(shuō)拿個(gè)總分狀元,至少單科能是狀元??!想去什么好學(xué)校去不成呢?”李顧對他笑:“老師,沒(méi)關(guān)系?!?/br>然后他看到許寄文和老校長(cháng)一起來(lái)了,他們也知道李顧早已做了決定。老校長(cháng)接過(guò)那張估分的卷子,瞇著(zhù)眼瞧了多半天,他看起來(lái)很滿(mǎn)意:“行了,行了已經(jīng)。這幾年沒(méi)有白讀?!痹S寄文跟李顧早成了能一起喝酒的忘年交,數落他說(shuō):“就這點(diǎn)出息,又輟學(xué)了?!崩铑櫢?zhù)笑起來(lái)。李顧這次特意過(guò)來(lái)還是有正經(jīng)事:“老師,我想給學(xué)校捐一筆獎學(xué)金。以后讓其他孩子也能讀上書(shū)?!睅孜幌嗷ノ铱纯茨?,你看看我,眼里寫(xiě)著(zhù)“這確實(shí)是李顧能做出來(lái)的事”,夸獎的話(huà)不用再說(shuō)了,都擱在心里。老校長(cháng)拍拍他的背:“好孩子?!?/br>李顧還在城里租了一個(gè)地方,有了一間十來(lái)人的辦公室。寧川的山貨越賣(mài)越好,銷(xiāo)到了更遠的地方,他也招了新人過(guò)來(lái)幫忙對接客戶(hù),處理訂單。李老板工作上勤勉不敢懈怠,只要有時(shí)間都泡在了這間辦公室里,但每天三餐飯還是要按時(shí)回家的。因為紀寒星已經(jīng)十五歲了,正是青春期想法多的時(shí)候,他需要傾注更多的關(guān)注。可不管他怎么努力,總也無(wú)法說(shuō)完全摸透了紀寒星在想什么。李顧記得自己這個(gè)年紀的時(shí)候就是一個(gè)小土包子,什么多余的想法都沒(méi)有,都只在跟自己、跟生活較勁。紀寒星呢,他一直是個(gè)很有主意的小朋友,李顧向來(lái)不懂他的心思。就在這兩年里,初中小男生又自己做主跳了兩級,現在已經(jīng)是個(gè)高中生了。可憐的是涂玉明,他自己在跟初中課程搏斗的過(guò)程中不幸身負重傷,不得已留了一級。每天晚上卻還要去高中接這個(gè)弟弟下晚自習。涂玉明深覺(jué)羞恥,有一天壓低了聲音,對紀寒星神神秘秘開(kāi)口:“以后你不要在學(xué)校叫我玉明哥了,知道不?”紀寒星眨巴眨巴眼睛,問(wèn)他為什么。涂玉明訥訥的:“你們班有好幾個(gè)人是我同學(xué)?!奔o寒星忍著(zhù)沒(méi)笑出來(lái)。因為跳級很快,紀寒星的成績(jì)不算穩定。發(fā)揮好的時(shí)候可以名列前茅,發(fā)揮不好的時(shí)候就只能算個(gè)中上等。作為家長(cháng)的李顧很cao心,總覺(jué)得他似乎不是為了吃透知識點(diǎn),只是在追趕時(shí)間。他苦口婆心找紀寒星談了幾次心,意思讓他慢慢讀就行,現在家里狀況好了,他想怎么讀家里都供得起。李顧替他考慮周全,紀寒星卻完全不為所動(dòng),他只說(shuō)跟小孩兒一起讀沒(méi)意思。李顧想探究是不是有其他原因,紀寒星又不跟他說(shuō),李顧簡(jiǎn)直毫無(wú)辦法。“你說(shuō),他跳級這么快,班上都是比他大的,怎么還說(shuō)是跟小孩兒一起讀書(shū)呢?”李顧只能跟涂玉明去分享這個(gè)煩惱。涂玉明琢磨了多半天:“我覺(jué)得,你說(shuō)星星有沒(méi)有可能