鐘余發(fā)現陳聊聊在玩手機，在草稿本上寫(xiě)了幾個(gè)字遞到他面前。紙上面寫(xiě)著(zhù)：就算你成績(jì)好上課也要專(zhuān)心聽(tīng)講，老師叫到你了別指望我提醒你

陳聊聊瞄了他一眼，把本子給他推過(guò)去沒(méi)回應，我行我素得低頭繼續玩手機。

沒(méi)想到還真被鐘余那張烏鴉嘴說(shuō)中了。叫到了自己的名字，陳聊聊立刻把手機放進(jìn)口袋里臉帶迷茫地慢半拍站了起來(lái)，一邊還用求助的眼神望著(zhù)鐘余。

鐘余到底還是把老師提的問(wèn)題偷偷復述了一遍，陳聊聊很快把答案正確地回答了出來(lái)，也免了出一次洋相。

陳聊聊一坐下，鐘余就得瑟地嘖嘖了兩聲?！岸颊f(shuō)了讓你好好聽(tīng)課?！?/br>
結果，陳聊聊又掏出了手機，調皮地朝鐘余吐了吐舌頭?！艾F在我可以安心玩手機了?！币驗橐呀?jīng)被叫到過(guò)一次，再被點(diǎn)名的幾率就不大，于是陳聊聊有恃無(wú)恐了。

鐘余無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)陳聊聊，這就是學(xué)霸啊，不認真聽(tīng)課每學(xué)期還能拿獎學(xué)金。

下課休息五分鐘的時(shí)間，有人站在門(mén)口喊了一聲“聊聊，出來(lái)一下，有話(huà)跟你說(shuō)”。教室里其他同學(xué)看到來(lái)人都窸窸窣窣地議論了起來(lái)。

“那不是高中部的校草嗎？怎么到這來(lái)了？”

“我靠他手里拿的是什么，玫瑰花？！”

“什么情況？”

陳聊聊硬著(zhù)頭皮出去了，他把人拉得老遠，有些人企圖想圍觀(guān)一下八卦也沒(méi)轍了?；貋?lái)的時(shí)候，那人依然是捧著(zhù)一束玫瑰花走了。

陳聊聊回到座位上，不少同學(xué)湊了上來(lái)?！傲牧哪氵@是什么情況？被高中部那邊的校草追求了？”

在這個(gè)攪基盛行的A校區里，作為A校的學(xué)子，在校區內看到男男手拉手的情況早已見(jiàn)怪不怪了。而且時(shí)代在進(jìn)步和發(fā)展，不少人的思想也漸漸開(kāi)放起來(lái)，攪基行為已經(jīng)不算稀奇和古怪了。

所以跟陳聊聊關(guān)系不錯的同學(xué)這會(huì )說(shuō)話(huà)才會(huì )這么直接。

倒是鐘余被對方那么大膽的行為嚇了一跳，陳聊聊都還沒(méi)回答，他反而就指責道，“跟你表白？他腦子沒(méi)問(wèn)題吧?！?/br>
“我說(shuō)鐘余你這是嫉妒啊?！眴?wèn)問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)道。

“聊聊被個(gè)男生追求了你的反應倒是挺淡定的?！辩娪嗾f(shuō)道。

“我們聊聊長(cháng)得還是非常有同性緣的，當然異性緣也有，男女通吃呢?！?/br>
鐘余嗤之以鼻?！澳氵€挺驕傲的?！?/br>
上課鈴聲響了，兩人沒(méi)再繼續爭辯下去。只是鐘余的心思一直集中不起來(lái)，他就偷偷地問(wèn)道，“那人真的是來(lái)跟你表白的？”

陳聊聊點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后讓鐘余繼續聽(tīng)課。下節課陳聊聊沒(méi)有玩手機所以不準鐘余打擾自己聽(tīng)課以至于鐘余在上課期間一直在糾結陳聊聊被表白的問(wèn)題。

鐘余是知道陳聊聊作為腐男的同時(shí)還是個(gè)gay，這個(gè)在他們倆熟了之后陳聊聊自己坦白出來(lái)的。鐘余并不介意，畢竟把這么隱私的東西告訴自己，這說(shuō)明什么？

這說(shuō)明陳聊聊把自己當兄弟啊。

陳聊聊一直都是單身狀態(tài)，平時(shí)也是多和自己湊一起，鐘余還真沒(méi)法想象哪天陳聊