臉色很快緩和下來(lái),和鄰桌說(shuō)了一聲“抱歉”,就戴上自己的耳機，繼續聽(tīng)歌了。

“噢、噢……那我不打擾你了?！?/br>
鄰桌受了驚嚇,生怕江忱弟控發(fā)作越想越恨再把他揪住揍一頓,安靜如雞地回到自己的座位上,等待下一節課的到來(lái)。

江忱的視線(xiàn)照舊落在窗外，這一次卻再也沒(méi)有了焦距，漆黑的眼眸中隱約含著(zhù)一縷迷茫。

剛剛并不只是被兇了的鄰桌受到了驚嚇，事實(shí)上，他同樣也被自己突然的失控嚇了一跳。

在洛蘭達的那一年給他留下了很多不美好的經(jīng)歷，但客觀(guān)地說(shuō)，也教會(huì )了他很多東西。

如何保持冷靜就是其中之一。

沖動(dòng)的人在洛蘭達是生存不下去的，欺負和被欺負的戲碼每天都在那個(gè)城市的角落里上演，如果不能控制自己的情緒和行為，在弱小的時(shí)候沒(méi)有任何準備地反抗或者報復，最后的結果常常逃不過(guò)以卵擊石。

在那里，小孩子和女人無(wú)疑是最弱勢的兩類(lèi)人，江忱早就在無(wú)數次的挫折之中吃了足夠多的苦頭，被生活逼迫著(zhù)習慣忍耐和冷靜。

他原本以為自己對情緒的控制已經(jīng)足夠強了，但剛剛發(fā)生的一幕幕在腦海中閃過(guò)，一字一句、清晰無(wú)比地告訴他：不是的，不是這樣。

你太過(guò)自負了。

從前之所以能夠冷靜，不過(guò)是因為沒(méi)有被觸碰到最珍貴的存在罷了。

現在的他，已經(jīng)有了一個(gè)無(wú)法抹消……或者說(shuō)是他根本不愿意摒棄的弱點(diǎn)。

他的弟弟，他的小少年，那個(gè)一見(jiàn)面就戳了他臉頰的膽子肥肥的小家伙。

為什么會(huì )這么生氣？

隱隱約約地，有一個(gè)答案從他心里冒出了頭。

但那個(gè)答案實(shí)在太過(guò)酸澀和可怕，江忱閉了閉眼。

上課鈴聲響起，江忱摘下耳機，讓自己將視線(xiàn)放到黑板上。

他心里有一扇閘，關(guān)著(zhù)不可名狀的洪水與猛獸。

現在，這扇閘門(mén)從里面被什么東西，柔軟卻無(wú)法忽視地，輕輕撞了一下。

……

放學(xué)的時(shí)候雪還在下，江忱撐著(zhù)傘跨過(guò)大半個(gè)校區去接蘇斷。

蘇斷把自己的傘給了他，他要是不去接的話(huà)，蘇斷就只能可憐地冒雪走出學(xué)校了。

江忱到的時(shí)候，小孩兒就在教室門(mén)口等著(zhù)，已經(jīng)全副武裝地戴上了帽子和圍巾，配上蓬松夾棉的小襖，整個(gè)人向著(zhù)圓球狀的方向發(fā)展。

傘是雙人傘的規格，兩個(gè)人打一把綽綽有余，江忱就沒(méi)有把自己書(shū)包里的那把傘掏出來(lái)。

“哥哥?！?/br>
一見(jiàn)到人，蘇斷就解下了自己脖子上的淺白色圍巾，給江忱套上了。

江忱的體質(zhì)比他很多，所以穿的比他少，平時(shí)看著(zhù)還好，今天突然落雪降溫，江忱身上的衣物就未免顯得太單薄了。

江忱搖搖頭，一手攥著(zhù)已經(jīng)在脖子上套了半圈的圍巾尾巴，想要把它還給蘇斷：“哥哥不冷，斷斷自己戴?！?/br>
“不準動(dòng)?！碧K斷嚴肅的板起了臉，一本正經(jīng)地威脅著(zhù)：“哥哥凍壞了，斷斷會(huì )心疼的?！?/br>
蘇斷開(kāi)始胡言亂語(yǔ)：“等我心疼的生了病，哥哥可是要對我負責的?！?/br>
江忱：“……”

他攥在圍巾尾巴上的力道猛然收緊后又緩緩松開(kāi)，不再拒絕。

他低著(zhù)頭，讓蘇斷為他將圍巾一圈圈地繞在脖子上。

圍巾很厚實(shí)，一直能堆到下巴上，將