意不去。

這周還考了語(yǔ)文，卷子沒(méi)發(fā)，易辰估計考的不太好。不過(guò)李琬對考試非常熱衷，下周還有考試，他還是希望能提個(gè)幾分，好歹讓張韻簽字的時(shí)候表情愉快點(diǎn)。

“你怎么不說(shuō)話(huà)。"

"當然是因為我不想說(shuō)?！耙壮讲荒蜔┑?，邊寫(xiě)邊記有點(diǎn)兒慢，他剛落下最后一個(gè)字。班長(cháng)就叫大家下去集合了。

初二三班是鮮花方陣，在cao場(chǎng)站定以后，李琬拿了一箱假花來(lái)，從第一排開(kāi)始往后傳。

“太丑了，靠，這也太丑了......“

“媽呀，這也是花......”

假花被依次傳到每個(gè)人手里，不斷有吐槽聲傳出來(lái)。

“嚷嚷什么？一會(huì )兒舉完就還的，又沒(méi)讓你帶回家供著(zhù)，保持安靜啊?！崩铉缮娴?。

這樣的干涉并沒(méi)有太大作用，因為整個(gè)cao場(chǎng)都很吵鬧。主席臺上正在進(jìn)行音響試音，教導主任不時(shí)拿過(guò)話(huà)筒干涉?！安势礻牭?，把旗拿好，不是金箍棒，誰(shuí)讓你們打著(zhù)玩的......”，”氣球隊的，抓緊點(diǎn)兒，要弄飛了，你就上去給我追下來(lái)......“

易辰看了看手里的花，做工很粗糙，走抽象派路線(xiàn)，除了知道是紅的，具體是想弄個(gè)什么品種出來(lái)，還真是無(wú)法判斷。

身旁季楷揚拿了朵淡藍色的，和他這朵造型一樣。他無(wú)意識地撥著(zhù)花瓣，嘴里還在背英語(yǔ)短文，應該是新概念之類(lèi)的東西，易辰記得季楷揚的MP4里除了初中英語(yǔ)1500，就只有這個(gè)。

“你看我干什么？”季楷揚忽然停下來(lái)，對易辰道。

“無(wú)聊?！?/br>
“是挺無(wú)聊的?！奔究瑩P贊同道，”背完了嗎？“

“我覺(jué)得快了?！?/br>
“快了是多久？”

“明天就能背完?！?/br>
“那明天晚上睡覺(jué)前默寫(xiě)一遍。"季楷揚說(shuō)，在易辰試圖反駁之前又補充了一句，”我也寫(xiě)?！?/br>
易辰用自己手里的花去打季楷揚手里的，“你想寫(xiě)我又不想寫(xiě)......”

季楷揚假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的抱怨，”開(kāi)幕式結束了，上午就有比賽，我一會(huì )兒去主席臺，你中午直接來(lái)主席臺找我?！?/br>
“你不和廣播站的一起嗎？”

“都一起?！奔究瑩P偏頭看看他，“不行嗎？“

易辰?jīng)]說(shuō)話(huà)，表情明顯是不樂(lè )意的。

”那我和他們說(shuō)......“

“不用，我中午和苗家豪一塊兒就行?！耙壮阶约菏掷锏幕ū淮虻袅艘恢?，他彎腰撿起來(lái)，“又不是沒(méi)有分開(kāi)吃過(guò)飯?！?/br>
季楷揚猶豫了一會(huì )兒，距離易辰父母離婚也一個(gè)多月了，他一直都表現得很正常，甚至比以前還要活躍......，但季楷揚就是沒(méi)辦法放心，他們太親密了，他透過(guò)易辰若無(wú)其事的表面，還是能察覺(jué)他心里的難過(guò)。

“哎，你別這么矯情行不行。你不會(huì )是看不見(jiàn)我就......”太陽(yáng)曬得久了，易辰覺(jué)得有點(diǎn)困，腦袋都卡殼，他停了一下，“就茶飯不思?！?/br>
“我還寢食難安呢?！奔究瑩P皺皺眉，就是一頓午飯，易辰也翻不了天，“那行吧，你中午不用過(guò)來(lái)找我了?！?/br>
主席臺的解說(shuō)工作也負責加油，或者說(shuō)這才是主業(yè)。不斷有同學(xué)遞紙條過(guò)來(lái)，數量太多，根本念不完，廣播站的只能再篩一遍，認識的人拿來(lái)的就先念，不認識的就擱一邊，就算是這樣，要念的內容依然很多。

“來(lái)，擦擦汗?！编嵻邕f了張餐