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女孩子。司裕楠打印出來(lái)的照片畫(huà)給蘇父看,蘇父看了了看。沒(méi)有,小蘇的死和她有關(guān)?蘇父問(wèn)道。案件還在調查之中,所以人都有可能是嫌疑人。司裕楠說(shuō)道。你還有什么要問(wèn)的。蘇圓圓繼母開(kāi)始下逐客令。蘇圓圓在離開(kāi)你們加之前的東西還在么。司裕楠問(wèn)道。于是蘇圓圓繼母進(jìn)了個(gè)房間將以麻袋的東西拖出來(lái)丟到司裕楠的面前嫌棄道:這東西我打算拿去丟的,你要是想要我就給你。司裕楠看蘇圓圓繼母和父親對蘇圓圓的態(tài)度就知道真的要抹掉蘇圓圓所存在的證據了。于是司裕楠將蘇圓圓那一袋子的東西拖回了自己家里。蘇圓圓離家開(kāi)始住校的年紀是18歲左右,一年只回家兩三次,每一次回家都是伸手要錢(qián),不知道她有沒(méi)有在家中留下什么痕跡。司裕楠回到家之后將沙發(fā)椅子推到墻邊,然后帶上手套和口罩將蘇圓圓的東西從里面倒出來(lái)。倒出來(lái)的東西堆在客廳中間,這些東西什么都有,衣物、鏡子、盒子、廉價(jià)項鏈、口紅、去醫院的病例等,司裕楠仔細地翻動(dòng)這些遺物,將沒(méi)用的東西全部丟回麻袋中。司裕楠翻動(dòng)蘇圓圓的一件裙子,看了看,司裕楠終于發(fā)現了這裙子不對勁的地方!是的!這裙子不對勁。尺寸不對!這裙子的尺寸完全不適合蘇圓圓。雖然不明顯,但是司裕楠還是發(fā)現了這裙子有點(diǎn)偏大。有些人會(huì )不小心買(mǎi)錯碼,但從調查中證明蘇圓圓對于自己的形象很注重,可以說(shuō)她對形象上很有潔癖,所以這件裙子有百分六十以上不是蘇圓圓的。司裕楠將裙子放在一邊繼續整理蘇圓圓留下來(lái)的東西??吹讲±龁?,是她小時(shí)候普通的病例單。沒(méi)什么可疑的地方。繼續往下翻看,到最后,司裕楠只留下那裙子和蘇圓圓的一個(gè)小小的卡通筆記本。隨即將所有的東西全部收拾回麻袋里放在儲存室里。在將客廳恢復原貌之后司裕楠拿起蘇圓圓的那筆記本。這筆記本是蘇圓圓一個(gè)小小的記事本,從時(shí)間看,是她16歲左右的時(shí)候寫(xiě)的,這零零碎碎的筆記本記錄了她步入少女時(shí)代的迷茫。里面表現出了蘇圓圓是一個(gè)很善妒的人。雖然才16歲,但純粹的文字可以說(shuō)將她的整個(gè)未來(lái)都定型了。班上那個(gè)女孩子真討厭。爸爸為什么還不給我買(mǎi)手機?老師是笨蛋么?XX要是去死就好了。爸爸為什么要給我找mama?零零碎碎看起來(lái)十分幼稚的文字,但這些文字解刨了蘇圓圓的內心世界,將她整個(gè)人完完整整地展示在他面前。司裕楠有接觸過(guò)這樣的犯罪者,因為缺愛(ài),她們覺(jué)得這個(gè)世界是不公的,覺(jué)得身邊的都對不起她們。司裕楠將她記事本和裙子收到一邊。次日,司裕楠拿著(zhù)打印出來(lái)的照片前往S市著(zhù)名的藝術(shù)學(xué)院,司裕楠以警方的身份聯(lián)系學(xué)校。司家在S市是有頭有臉的人家,校領(lǐng)導親自招待司裕楠。我想找找蘇圓圓以前的老師。司裕楠開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)道,這就是他沒(méi)有從政的原因,官場(chǎng)政治不適合他,也太復雜。好,她馬上來(lái)。校領(lǐng)導說(shuō)道。于是,沒(méi)多久,蘇圓圓以前的老師便到會(huì )議室見(jiàn)司裕楠。這個(gè)照片上的學(xué)生,是你們的學(xué)生么?司裕楠將照片交給蘇圓圓的老師和校領(lǐng)導。校領(lǐng)導和蘇圓圓的老師看了之后,面面相覷。司警官,我手里沒(méi)有這個(gè)學(xué)生。蘇圓圓的老師說(shuō)道。司警官啊,這學(xué)校的學(xué)生太多了,要不,我馬上給你查查如何?校領(lǐng)導說(shuō)道。那就麻煩了。司裕楠回到。第17章第十七章:調查(下)