十分熱鬧。

這年頭的人大多都喜歡熱鬧，就連那幾個(gè)新來(lái)的黑人也不例外。

都說(shuō)昆侖奴性情溫良，此言倒是不虛，這幾個(gè)黑人在這水泥作坊做了一段時(shí)間的活計以后，漸漸的也就對周?chē)娜朔畔铝诵姆馈?/br>
他們似乎是來(lái)自一個(gè)很少生氣的種族，平時(shí)就算那些工友們玩笑開(kāi)得有些過(guò)了，他們也從來(lái)不生氣，常常都可以看到他們頂著(zhù)一張大黑臉咧著(zhù)嘴笑得一臉傻樣，給人一種特別和氣好說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，干活的時(shí)候又舍得下力氣，作坊里不少人都愿意跟這幾個(gè)黑人搭伴干活。

“阿普，我阿兄今日又給我們留了一個(gè)算術(shù)題，說(shuō)有三個(gè)村子的人一起修路，第一個(gè)村子一天能修二里路，第二個(gè)村子……”這一日吃過(guò)晚飯，羅五郎又跑去找那個(gè)先前生病的黑人。

前陣子羅五郎與林榮王紹兩人出來(lái)玩的時(shí)候，就看到這個(gè)新來(lái)的黑人正用一塊路邊撿來(lái)的劣質(zhì)石膏，在水泥路面上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，他湊過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)算術(shù)題。

五郎還是很同情這幾個(gè)黑人的遭遇的，也不害怕這幾個(gè)看起來(lái)長(cháng)得有點(diǎn)奇怪實(shí)際上脾氣特別好的大塊頭，于是他就當了一回老師，把那道題的解法告訴了他，那個(gè)黑人聽(tīng)得非常認真，但是他的基礎實(shí)在是太差了，于是在之后的日子里，五郎沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )過(guò)來(lái)給他補補課。

五郎問(wèn)他叫什么名字，他就嘰里咕嚕突出一串奇怪的發(fā)言，五郎學(xué)不來(lái)，只隱約聽(tīng)到一個(gè)普字，于是就管這個(gè)黑人喚作阿普了，漸漸的其他人也都這么喊開(kāi)了。

大家都知道阿普是這三個(gè)黑人的頭頭，他不像另外兩個(gè)黑人那么好哄，不僅漢話(huà)說(shuō)得不錯，而且還會(huì )算術(shù)。

“十五天半?！边@時(shí)候，還未等五郎把題目說(shuō)完，阿普就直接把答案給報了出來(lái)。

“你怎的這般快？”五郎吃驚道。

“方才聽(tīng)到別人說(shuō)?！卑⑵者肿煨Φ?。

“那你這個(gè)答案也是聽(tīng)人說(shuō)的？”五郎問(wèn)他。

“我自己做的?！卑⑵照?。

“吹牛，我都做不出來(lái)，還是去問(wèn)過(guò)了阿兄才知道解法?！蔽謇刹恍?。

“你算術(shù)差?！卑⑵諏?shí)事求是道。

“……”五郎不吱聲了，他算術(shù)確實(shí)不好，四娘邊學(xué)邊玩都學(xué)得比他快。

“不要泄氣?！卑⑵张牧伺乃募绨?，在他看來(lái)，這么小的孩子能學(xué)到這么多的知識，已經(jīng)是一件非常了不起的事情了。

“阿普，你這是做什么，又要到山上抓兔子嗎？”看到阿普手里頭正在做著(zhù)的一個(gè)小工具，五郎又高興了。

早前阿普在山坡上套到一只兔子，他們一起烤了吃，滋味很是不錯，只可惜當時(shí)人太多了，五郎也沒(méi)吃到幾口。

“春天不行，動(dòng)物要下崽?！卑⑵論u頭道。

“哦，這個(gè)我阿兄也說(shuō)過(guò)?！贝禾觳荒茏ネ米?，那只好等到夏天的時(shí)候了，五郎嘆了一口氣，又問(wèn)阿普道：“你們老家的樹(shù)林里也有兔子嗎？”

“有?！卑⑵栈卮鹫f(shuō)。

“你們那里的兔子長(cháng)得什么樣？也跟我們這里的兔子長(cháng)的一個(gè)樣嗎？隔得這么遠，連人都長(cháng)得不一樣了……”

“有點(diǎn)不一樣，我們那里的兔子……”

這一大一小一黑一黃的兩個(gè)人，倒是挺有共同語(yǔ)言，羅五郎對阿普他們的老家充滿(mǎn)了好奇，而阿普對自己的故鄉也十分懷念，他倆湊到一起的