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十分熱鬧。這年頭的人大多都喜歡熱鬧,就連那幾個(gè)新來(lái)的黑人也不例外。都說(shuō)昆侖奴性情溫良,此言倒是不虛,這幾個(gè)黑人在這水泥作坊做了一段時(shí)間的活計以后,漸漸的也就對周?chē)娜朔畔铝诵姆馈?/br>他們似乎是來(lái)自一個(gè)很少生氣的種族,平時(shí)就算那些工友們玩笑開(kāi)得有些過(guò)了,他們也從來(lái)不生氣,常常都可以看到他們頂著(zhù)一張大黑臉咧著(zhù)嘴笑得一臉傻樣,給人一種特別和氣好說(shuō)話(huà)的感覺(jué),干活的時(shí)候又舍得下力氣,作坊里不少人都愿意跟這幾個(gè)黑人搭伴干活。“阿普,我阿兄今日又給我們留了一個(gè)算術(shù)題,說(shuō)有三個(gè)村子的人一起修路,第一個(gè)村子一天能修二里路,第二個(gè)村子……”這一日吃過(guò)晚飯,羅五郎又跑去找那個(gè)先前生病的黑人。前陣子羅五郎與林榮王紹兩人出來(lái)玩的時(shí)候,就看到這個(gè)新來(lái)的黑人正用一塊路邊撿來(lái)的劣質(zhì)石膏,在水泥路面上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),他湊過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)算術(shù)題。五郎還是很同情這幾個(gè)黑人的遭遇的,也不害怕這幾個(gè)看起來(lái)長(cháng)得有點(diǎn)奇怪實(shí)際上脾氣特別好的大塊頭,于是他就當了一回老師,把那道題的解法告訴了他,那個(gè)黑人聽(tīng)得非常認真,但是他的基礎實(shí)在是太差了,于是在之后的日子里,五郎沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )過(guò)來(lái)給他補補課。五郎問(wèn)他叫什么名字,他就嘰里咕嚕突出一串奇怪的發(fā)言,五郎學(xué)不來(lái),只隱約聽(tīng)到一個(gè)普字,于是就管這個(gè)黑人喚作阿普了,漸漸的其他人也都這么喊開(kāi)了。大家都知道阿普是這三個(gè)黑人的頭頭,他不像另外兩個(gè)黑人那么好哄,不僅漢話(huà)說(shuō)得不錯,而且還會(huì )算術(shù)。“十五天半?!边@時(shí)候,還未等五郎把題目說(shuō)完,阿普就直接把答案給報了出來(lái)。“你怎的這般快?”五郎吃驚道。“方才聽(tīng)到別人說(shuō)?!卑⑵者肿煨Φ?。“那你這個(gè)答案也是聽(tīng)人說(shuō)的?”五郎問(wèn)他。“我自己做的?!卑⑵照?。“吹牛,我都做不出來(lái),還是去問(wèn)過(guò)了阿兄才知道解法?!蔽謇刹恍?。“你算術(shù)差?!卑⑵諏?shí)事求是道。“……”五郎不吱聲了,他算術(shù)確實(shí)不好,四娘邊學(xué)邊玩都學(xué)得比他快。“不要泄氣?!卑⑵张牧伺乃募绨?,在他看來(lái),這么小的孩子能學(xué)到這么多的知識,已經(jīng)是一件非常了不起的事情了。“阿普,你這是做什么,又要到山上抓兔子嗎?”看到阿普手里頭正在做著(zhù)的一個(gè)小工具,五郎又高興了。早前阿普在山坡上套到一只兔子,他們一起烤了吃,滋味很是不錯,只可惜當時(shí)人太多了,五郎也沒(méi)吃到幾口。“春天不行,動(dòng)物要下崽?!卑⑵論u頭道。“哦,這個(gè)我阿兄也說(shuō)過(guò)?!贝禾觳荒茏ネ米?,那只好等到夏天的時(shí)候了,五郎嘆了一口氣,又問(wèn)阿普道:“你們老家的樹(shù)林里也有兔子嗎?”“有?!卑⑵栈卮鹫f(shuō)。“你們那里的兔子長(cháng)得什么樣?也跟我們這里的兔子長(cháng)的一個(gè)樣嗎?隔得這么遠,連人都長(cháng)得不一樣了……”“有點(diǎn)不一樣,我們那里的兔子……”這一大一小一黑一黃的兩個(gè)人,倒是挺有共同語(yǔ)言,羅五郎對阿普他們的老家充滿(mǎn)了好奇,而阿普對自己的故鄉也十分懷念,他倆湊到一起的