站在臺上的男人黑眸微沉，深邃立體的五官讓宋思年的意識模糊了一瞬。一種似曾相識的感覺(jué)侵襲了他的全部理智和感官。

“我覺(jué)得他有點(diǎn)眼熟啊，老樹(shù)……”他喃喃。

老樹(shù)毫不留情地嘲笑：“主人，聽(tīng)說(shuō)雄性生物在第一次看見(jiàn)自己的心儀對象時(shí)，都會(huì )有這種錯覺(jué)?！?/br>
宋思年回過(guò)神想了兩秒，點(diǎn)點(diǎn)頭?！坝械览??！?/br>
——這人長(cháng)得這副禍害蒼生的模樣，確實(shí)不該是他會(huì )見(jiàn)過(guò)又忘掉的。

而這一瞬的意識模糊，也讓宋思年錯過(guò)了那人眼底掀起的驚濤駭浪一般的情緒。

宋思年很快就調整過(guò)來(lái)，他走進(jìn)門(mén)，微微低下頭。

“抱歉，老師，我遲到了?！?/br>
端的是一副乖巧無(wú)辜的模樣。

“遲到了……半小時(shí)？”

那低沉磁性的聲線(xiàn)到尾音微微上揚。

宋思年一臉誠心思過(guò)的模樣，“對不起老師?！?/br>
“……”

謝忱深看了他一眼，側過(guò)身?！澳阏覀€(gè)位置坐下吧?！?/br>
說(shuō)完，他就要繼續講課?！拔覀儎倓偺岬降摹?/br>
“老師?！?/br>
“……”謝忱手里捏著(zhù)的粉筆驟然折斷。

偌大一個(gè)教室里的空氣突然沉重了一瞬，但也只這錯覺(jué)似的瞬息過(guò)后，一切都恢復了正常。

謝忱重新抬眼，神情漠然，“還有事？”

他目光落處的宋思年微勾了嘴角，眼神無(wú)辜。

“教室里沒(méi)有座位了?！?/br>
學(xué)校排課不可能出現學(xué)生選課人數多于座位的情況。

宋思年作為已選上課的學(xué)生沒(méi)有座位，說(shuō)明教室里至少有一個(gè)人是來(lái)蹭課的。

至于來(lái)蹭的到底是課，還是講臺上那位授課教師的顏值……這個(gè)問(wèn)題就說(shuō)不定了。

宋思年這樣想著(zhù)，唇角又上揚了幾分。

謝忱目光一冷。

過(guò)了兩秒，他將手里折斷的粉筆扔進(jìn)了粉筆槽，暗沉沉的目光掃過(guò)全班。

“沒(méi)有選修本節課而出席的學(xué)生，在這節課間，我希望你們自覺(jué)離開(kāi)——不論你們的目的是什么?！?/br>
然后他瞥一眼宋思年，指了指講臺上留給老師的休息椅。

“你這節課先坐這個(gè)吧?！?/br>
“謝謝老師?！?/br>
宋思年穩步上前，當著(zhù)所有學(xué)生的面，把那座椅搬下講臺。

他往旁邊邁了三步，然后停下了。

全班目瞪口呆地看著(zhù)，宋思年坐到了距離講臺上的謝忱直線(xiàn)距離四米不到的位置。

謝忱也皺眉，只不過(guò)宋思年放下座椅的位置雖然比第一排都更靠近黑板，但又確實(shí)一沒(méi)擋路二沒(méi)擋班里同學(xué)的視線(xiàn)。

他只得收回目光，落回投影屏上。

授課于是得以繼續進(jìn)行下去。

十幾分鐘后，第一節小課結束。

借著(zhù)近水樓臺的地理優(yōu)勢，宋思年直接起身走了上去。

“老師，我能要一下您的聯(lián)系方式嗎？”

“……”

正在翻著(zhù)講義的謝忱抬頭掃了他一眼?！袄碛?？”

宋思年忍了忍，才沒(méi)說(shuō)出“我需要陽(yáng)氣而你陽(yáng)氣過(guò)剩對身體不好”這個(gè)正確答案。

他想了兩秒，然后笑說(shuō)：“我有些專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題，想向您請教?！?/br>
說(shuō)完之后，宋思年突然覺(jué)著(zhù)面前男人似乎嘲弄地笑了一下。

但那一瞬間過(guò)去的太快，以致