教練的都有點(diǎn)害怕，怕他訓練過(guò)度，留下隱患。

蘇宇想要練習阿克塞爾三周半。

阿克塞爾是跳躍動(dòng)作里最難的一種跳躍，也就世界一線(xiàn)的運動(dòng)員可以穩穩拿下，就是國家隊的運動(dòng)員都跳的失敗率很高，但是蘇宇說(shuō)要練習這個(gè)跳，這些天就一直不停地跳，不停地摔，他是不知道蘇宇身上摔成什么樣，但是有好幾次看得摔得挺重的，摔得蘇宇趴在地上半天起不來(lái)，可每次爬起來(lái)，也就是稍作休息，又滑了出去。

或許就是這股執拗的堅持勁兒，讓他覺(jué)得如果放過(guò)了蘇宇，自己這輩子可能都再找不到這么一個(gè)認真刻苦的隊員了。

因此蘇宇每天加訓，尹正學(xué)都會(huì )盡量留下來(lái)，指導一番。開(kāi)始他還把自己當教練，但是接觸的久了才知道，蘇宇是個(gè)很有想法的運動(dòng)員，而且眼光毒準，在一些問(wèn)題上的處理比他看的還快還準確。

這也讓尹正學(xué)有些挫敗。

不過(guò)也正是這樣，尹正學(xué)就更想把蘇宇招到自己的隊里。

今天的尹正學(xué)，繼續負責錄視頻的工作，等蘇宇過(guò)來(lái)了，他就把手機遞了過(guò)去，同時(shí)問(wèn)道：“進(jìn)步了很多，你打算在測驗上跳這個(gè)動(dòng)作嗎？”

蘇宇低頭看著(zhù)視頻，直到看完自己的跳躍后，搖頭：“不跳，沒(méi)把握?！?/br>
尹正學(xué)就喜歡蘇宇這股理智的勁兒，聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭：“也好。這個(gè)動(dòng)作就暫時(shí)放一下，就快測驗了，你重點(diǎn)放在這邊吧?！?/br>
“嗯?！?/br>
“你們跳的是什么曲子？”

蘇宇沒(méi)回答，而是轉身看向了伍弋。

伍弋在冰場(chǎng)上訓練，兩人看過(guò)去的時(shí)候，伍弋正騰空跳起，干凈利落地完成了一個(gè)勾手三周跳，姿態(tài)輕盈，動(dòng)作標準，挑不出一絲的毛病，就連落地都穩穩的，完美無(wú)瑕。

少年組的孩子，卻可以完成青年組大部分的動(dòng)作，而且比很多青年組的運動(dòng)員做得好，伍弋真不是一般的天才。

太優(yōu)秀了！

看到這一幕的尹正學(xué)，眼神都柔和了幾分，就像看見(jiàn)了冰上的瑰寶。

“你看伍弋，像不像一個(gè)小精靈？”

蘇宇：“…………………………”

第19章輕騎兵進(jìn)行曲

尹正學(xué)欣賞了一會(huì )，才詢(xún)問(wèn)道：“他這是在跳自由滑？”

蘇宇不太確定。伍弋的動(dòng)作是連續的，粗略看來(lái)應該是一個(gè)完整的節目，但是不知道為什么，在每個(gè)環(huán)節的銜接上都存在卡頓的問(wèn)題，有些地方又處理的過(guò)于簡(jiǎn)單，就好像是率性而為。他看似轉轉跳跳的很認真，在內行人眼里，就像是在亂滑。

尹正學(xué)也看出來(lái)了，有些疑惑：“這是你們的自由滑嗎？”

省隊隊員在一個(gè)賽季的訓練都是一樣的，自由滑應該也差不多。

蘇宇再確定了一下，搖頭，“不是?！?/br>
這個(gè)程度，絕對不是一個(gè)省級編舞能夠編出來(lái)的，太糟糕了。

“伍弋！”尹正學(xué)喊了一聲，等不到蘇宇解釋?zhuān)纱嘧约簡(jiǎn)?wèn)。

伍弋滑了過(guò)來(lái)，靠得近了能夠看見(jiàn)他額頭上的汗水，大顆大顆的，被燈光一照，像鉆石一樣。再配上一張好看的臉，笑起來(lái)的時(shí)候，甜得不行。

尹正學(xué)瞇著(zhù)眼笑，又露出了看見(jiàn)“小精靈”的魔幻表情。

“尹教？”伍弋喊著(zhù)人，吞了“練”這個(gè)字，便顯得親昵了幾分。

尹正學(xué)下意識地也露