巴氣兒融不到一塊兒去！我們都曉得，不是我們這地兒能留下的人……”

但老頭兒還是留下了，但確實(shí)是迫于某些壓力才留下的，回看向戚衍，他已經(jīng)停下筆了，盯著(zhù)紙上的那些皺痕，眼珠子都不轉一下，顯然很在意。

程飏摸了摸鼻子，說(shuō)句實(shí)話(huà)，他有些不好意思，試著(zhù)張了張嘴，又不知道說(shuō)些什么，只好偏過(guò)頭，假裝沒(méi)看見(jiàn)。

一偏頭就發(fā)現老劉進(jìn)來(lái)了，風(fēng)風(fēng)火火的，首先就瞪了他一眼，程飏無(wú)所謂地給老劉回了個(gè)笑。

老劉在班里還是很有威信的，進(jìn)來(lái)沒(méi)一會(huì )兒吵吵鬧鬧的教室就安靜了下來(lái)。他走上講臺，掃視了教室一圈，最后看向戚衍，帶來(lái)了他姍姍來(lái)遲的介紹：“今天，咱們班上來(lái)了一位新同學(xué)，相信大家也都看到了?！?/br>
時(shí)不時(shí)有目光掃到戚衍身上，老劉繼續：“在接下來(lái)的一個(gè)月，希望大家都能好好相處，安安分分地過(guò)完你們初中的最后一個(gè)月?！闭f(shuō)最后一句話(huà)時(shí)，老劉的目光掃過(guò)班上幾個(gè)不良分子，其中包含程飏。

“現在請新同學(xué)來(lái)給大家做個(gè)自我介紹！”老劉說(shuō)完首先鼓起掌來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒才稀稀拉拉地響起掌聲，十幾歲的孩子，對這些官方式的程序實(shí)在是很難產(chǎn)生興趣。

程飏這會(huì )兒正愁沒(méi)什么可消遣的，又想到剛剛老劉給他擦了一次屁股，便賣(mài)老劉一個(gè)面子，帶頭鼓掌鼓得熱烈，后頭幾個(gè)男生一看也跟著(zhù)鼓起掌來(lái)。

第4章第四章

突如其來(lái)的提議，戚衍一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，坐在椅子上愣了幾秒才起身。

他之前完全沒(méi)有想過(guò)還有自我介紹這么麻煩的事兒，他來(lái)這兒就是為了散個(gè)心，將一團糟的日子好好理一理，在他看來(lái)，這里不過(guò)就是他人生的一個(gè)中轉站，這里的人都是他人生中的過(guò)客，中考過(guò)后，估計面都見(jiàn)不上，那么自我介紹自然也沒(méi)有必要。

程飏起身給他讓道，戚衍只好走上講臺，拿起粉筆寫(xiě)下兩個(gè)大字——“戚衍”，然后面向全班，頓了一頓才開(kāi)口：“我叫戚衍?！?/br>
……

“……沒(méi)了？”等了一會(huì )兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲，老劉有點(diǎn)兒沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

“啊?！逼菅鼙砬槟灸镜?，“沒(méi)了……”

“你可以說(shuō)一下你有什么興趣愛(ài)好之類(lèi)的?！崩蟿⒃囍?zhù)引導他，“我們同學(xué)都很友好，而且很會(huì )玩兒，多說(shuō)說(shuō)也便于你們以后的交流?！?/br>
戚衍皺了皺眉，有些苦惱，他覺(jué)得這個(gè)老師有些過(guò)度熱情了，這對他來(lái)說(shuō)不是什么好事兒，由于家庭環(huán)境的原因，他對感情看得很重，交朋友對他來(lái)說(shuō)是一件需要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的考慮才能付諸行動(dòng)的事，他考慮的方面有很多，比如，對方一定能保證比他活的久……

但這是無(wú)法保證的，所以對于這件事，他一直以來(lái)的做法都是逃避，避免與人交流，避開(kāi)一切可以避開(kāi)的集體活動(dòng)，現在被拉到講臺上，讓他將他自己介紹給其他人，目的是與別人更好的相處，這是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。

并不是說(shuō)他以前沒(méi)有遇到過(guò)需要自我介紹的場(chǎng)合，在進(jìn)入一個(gè)新的集體時(shí)免不了需要自我介紹，但那是所有人一起的，每個(gè)人都需要介紹，而不是像今天這樣，他一個(gè)人站在講臺上，對著(zhù)一群陌生人介紹自己，而下面的人都互相認識，幾十雙眼睛，都盯著(zhù)他，這讓他很不自在。

他心里開(kāi)始升起一種熟悉的感覺(jué)，這種感覺(jué)一直都跟著(zhù)戚衍，隱藏在他內心的某個(gè)角落，平時(shí)不顯，待到特定的情境，就會(huì )冒出來(lái)，對于戚衍來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不美好的信號，他心里突然涌出一股煩躁感。

按理來(lái)說(shuō)戚衍應該完全能控制住情緒，畢竟那種感覺(jué)還很淡，但他就是控制不住，隱隱想要抓狂，看來(lái)他低估了穆謙這件事對他的影響。

戚衍眉頭皺得更緊了，他輕抿著(zhù)唇，腦內一片空白，一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒，下面的人開(kāi)始交頭接耳，他注意到下面還有些人對著(zhù)他指指點(diǎn)點(diǎn)，戚衍感覺(jué)到自己處在一個(gè)很危險的境地里，對自身的厭煩止不住的往外冒，他討厭自己有時(shí)的不知所措，痛恨自己會(huì )給別人帶來(lái)困擾，他不想成為穆謙的拖累，可是他不敢想象放手之后他該怎么辦。

戚衍的思緒已經(jīng)完全脫離了目前的情境，那些他一直逃避的東西總是會(huì )趁他無(wú)措的時(shí)候從某個(gè)旮旯地跑出來(lái)，讓他的心情變得更糟。

坐在底下的程飏突然站起身來(lái)，一下就將戚衍的魂拉回來(lái)了。

“劉老師，新來(lái)的同學(xué)打架打得不錯，我們剛剛切磋過(guò)?！背田r臉上帶著(zhù)一抹壞笑，他看向其他人，與后排幾個(gè)雜毛對視了兩秒，而后又繼續看著(zhù)老劉。

教室里的竊竊私語(yǔ)漸漸沒(méi)了。接收到了程飏的目光，后面幾個(gè)坐正了些，

老劉發(fā)覺(jué)了戚衍狀態(tài)不對，正打算說(shuō)點(diǎn)什么解圍，倒沒(méi)想到程飏這小子先站起來(lái)了，他意外地挑挑眉，難道還真是打架打出感情來(lái)了？這倒是件好事。

“你還好意思說(shuō)，你們打架這事兒我還沒(méi)找你呢！”老劉佯怒地瞪著(zhù)程飏，抬手看了看表，“就要放學(xué)了，你們兩個(gè)跟我過(guò)來(lái)，其他人該回哪回哪?！?/br>
說(shuō)完老劉就轉身出了教室，難得老劉這么爽快地放一次學(xué)，教室里瞬間沸騰了，歡呼聲一片。

戚衍站在講臺上，腦子還有些懵，直到程飏經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí)拍了他一下他才回過(guò)神。

辦公室里，程飏和戚衍一進(jìn)去，雙雙在老劉面前站定，隔壁辦公桌的一位中年女老師就噗嗤一聲笑了出來(lái)：“劉老師，你們班這兩只臉上的傷怎么還一樣啊，打架還約好往哪打？”

戚衍一聽(tīng)這話(huà)就變了臉，用手碰了碰眼角，果然感受到有些鈍痛，頓時(shí)滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，注意到程飏揚起的嘴角頗有些無(wú)語(yǔ)，幼稚。

在心里鄙視了程飏一番，剛剛對方替他解圍留下的一絲絲好感也變了味。

老劉見(jiàn)戚衍沒(méi)什么大的反應，心里松了口氣，他還真怕這又是一個(gè)跟程飏似的對臉寶貝得不行的。

“兩小孩兒屁大點(diǎn)兒事都能打起來(lái)，欠收拾的！”老劉狀似無(wú)奈地搖搖頭。

“您就裝吧，程飏這小子以前那么能鬧騰也沒(méi)見(jiàn)你怎么收拾過(guò)，要擱我手