教材，廣招生源悉心培育……至于師資么，自己這個(gè)分神期校長(cháng)，左右護法元嬰期教導主任，五大堂主金丹期主科老師，這般極品配置，笑傲整個(gè)修真界，試問(wèn)誰(shuí)敢與我比師資力量？我大碧霄城何愁不能稱(chēng)霸此界！

正YY到激動(dòng)處，系統那煞風(fēng)景的聲音又響了起來(lái)。

【?！脩?hù)請注意，用戶(hù)請注意，您的想法過(guò)于YY，已嚴重脫綱，不符合劇情補完計劃要求，請用戶(hù)切勿嘗試?！?/br>
“嗨，我不就想想，統統你不要著(zhù)急?！?/br>
這邊兒他YY得開(kāi)心，那邊兒肖衡跟著(zhù)他的一二一棒讀口令，呼吸吐納凝神靜息，不到一炷香時(shí)間，居然已進(jìn)入忘我狀態(tài)。

作為一名分神期大能，司明緒清清楚楚明明白白地感覺(jué)到，此時(shí)這崖上的天地靈氣，猶如海水倒灌一般向肖衡體內洶涌而去。

少年眉目如畫(huà)發(fā)色烏黑，雙手掐訣凝神闔目，在這百丈的摩天絕壁邊盤(pán)腿而坐，衣衫和發(fā)絲都在帶著(zhù)水腥味兒的強勁海風(fēng)中獵獵振動(dòng)，而他卻置若罔聞。明明才不過(guò)練氣三層，卻已隱隱有了日后淵停岳峙的高手風(fēng)范。

不愧是男主，將來(lái)要逆天滅世的男人！在下佩服！

如此不知不覺(jué)間過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰，已是午時(shí)，日當中天。

肖衡終于緩緩睜開(kāi)了眼睛。

他此時(shí)面向東海而坐，碧藍的海水在初夏明媚的日光下熠熠生輝，不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面，幾只海鷗在空中盤(pán)旋，虎視眈眈。遠處海天一線(xiàn)，浩渺云煙中，幾座島嶼若隱若現。

不過(guò)兩個(gè)時(shí)辰，少年的心境與早晨竟已大不相同。他能感覺(jué)到，體內凝滯已久的靈氣正活潑潑復蘇過(guò)來(lái)，方才吸納的天地靈氣也加入其中，沿著(zhù)奇經(jīng)八脈迅速游走，勢不可擋。

他突破了練氣四層，就在兩個(gè)時(shí)辰之內。

肖衡深深吸了一口氣，四下環(huán)顧，尋找那人。

司明緒方才見(jiàn)少年入定，百無(wú)聊賴(lài)之中，便在崖邊尋了一處綠蔭森森的大柏樹(shù)休息。而在那微咸的海風(fēng)吹拂中，他竟不知不覺(jué)間睡著(zhù)了。

肖衡此時(shí)望著(zhù)司明緒的目光已全然不同。除去隱藏極深的一絲恨意外，驚訝、欽佩、震撼、欣喜等種種神色，復雜地糅合在一起。

此人絕非浪得虛名……他是真的，如此之強！自己在他寥寥幾句引導下，突破速度甚至比隨著(zhù)爹爹閉關(guān)修行時(shí)還快了許多。他記得自己幼時(shí)從練氣三層突破到四層，花了整整一個(gè)月功夫。

也許得到此人的指點(diǎn)，是自己極大的幸運。

司明緒下意識覺(jué)得有目光落在注視著(zhù)自己。他迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，發(fā)現男主在用一種全新的復雜眼光凝視著(zhù)自己。他微微一驚，這孩子又怎么了，沒(méi)自己盯著(zhù)，走火入魔了？也不大像啊。

他趕緊起身，幾步走上前去，細細打量肖衡：“你感覺(jué)如何？沒(méi)什么問(wèn)題吧？”

肖衡沉默不語(yǔ)。就在司明緒以為他不會(huì )回答的時(shí)候，他終于開(kāi)口了：“……我方才突破了練氣四層?！?/br>
可以啊，少年！

司明緒本以為肖衡長(cháng)期蹲黑牢不修行，再怎么也得好幾天才能進(jìn)入狀態(tài)。就跟暑假剛過(guò)完，開(kāi)校無(wú)心學(xué)習一樣，這也是人之常情。他都暗自做好了長(cháng)期戰斗，誨人不倦的準備。

【?！缀诶魏褪罴儆斜举|(zhì)區別，用戶(hù)比喻不當?！窟B系統都看不下去了。

“……你這破微波爐系統平時(shí)一問(wèn)三不知，這時(shí)候還管起我打比方了？”

【……本