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沖出來(lái),看到那人剛好進(jìn)班。南桔。看了看手表7:20“湯績(jì),余果抽我怎么辦”陸濟懷表情故作委屈扭頭給后排抱怨。“晚上狼人殺他”兩人擊了掌。上到第三節英語(yǔ)課的時(shí)候,陸濟懷突然想到什么給湯績(jì)遞了紙條:中午你先走湯績(jì)用筆戳了戳前排表示收到。最后一節課有一場(chǎng)數學(xué)小測驗,做完了就能出門(mén),平常都是湯績(jì)寫(xiě)完交卷立馬就走,陸濟懷則是睡夠了再寫(xiě)。這次陸濟懷足足給自己足足空出了25分鐘時(shí)間,答完空手走出教室。湯績(jì)拿著(zhù)筆看著(zhù)出去的人搖搖頭笑了一聲??戳搜劾蠋熢诟木碜?,拿出手機編輯短信:等我,陪你回家。陸濟懷看一班后門(mén)開(kāi)著(zhù),蹲在門(mén)口往今天那個(gè)座位看去,那人坐的挺直,兩手自然搭在桌子上,看著(zhù)還挺好笑。一班這節語(yǔ)文課,兩個(gè)班語(yǔ)文老師都是一個(gè)人,這老師姓何,不是什么嚴厲老師但是有威信,不過(guò)做錯事不教導你,跟你心平氣和的談話(huà)都讓你聽(tīng)的能認識錯誤改過(guò)自新。有些人就是適合當老師。何老師有自己一套教學(xué)方式,教的好也會(huì )說(shuō)話(huà),學(xué)生沒(méi)有不喜歡他的。陸濟懷跟余果擠眼睛做鬼臉的時(shí)候讓何老師發(fā)現了。“余果”“讓你后門(mén)的兄弟進(jìn)來(lái)坐”“蹲的跟個(gè)猴一樣”全班齊刷刷的轉頭向后面,看見(jiàn)揪著(zhù)衣領(lǐng)朝上使勁遮自己的臉的陸濟懷。轟堂大笑。只露出眼睛的他在轟笑中看著(zhù)那個(gè)人,只有他沒(méi)有轉過(guò)頭看自己。手底下的動(dòng)作也沒(méi)停。老師整頓好紀律又繼續講課,剛才班里被陸濟懷一攪,同學(xué)們有些昏沉的大腦又變得清醒,后半節課上的很活躍。陸濟懷提前到飯堂吃飯,邊吃邊想那個(gè)人剛才有沒(méi)有看過(guò)自己一眼。又想了想要是自己肯定第一個(gè)扭頭。難道他的克制力這么強?今天食堂的菜他并不喜歡,其實(shí)根本就不喜歡,每天只是機械性的填飽肚子。潦草夾飽就往教室走。不過(guò)去的方向是一班教室。在人群中眼睛敏捷的搜索南桔,可是沒(méi)看到。好不容易等到人走的差不多了,進(jìn)了班也沒(méi)看到人。“果果”叫完指了指南桔的位置擦完黑板的女生拍了拍手上的粉筆灰對陸濟懷說(shuō)。“果果?叫這么甜,你倆有基情哦”陸濟懷有點(diǎn)無(wú)奈“你不知道余...唔...呸”余果立馬上前捂住他的嘴。“你手凈嗎”甩開(kāi)捂自己的那雙手。余果示意噓的動(dòng)作。“我吃飯,有人一起嗎”那女生問(wèn)。“你先走,我晚點(diǎn)”余果趕人。陸濟懷反應過(guò)來(lái)笑出聲。小聲問(wèn)余果“原來(lái)她們還不知道你叫余果果”“原來(lái)她們還不知道你要變成她們的情敵了”余果靠著(zhù)課桌抱臂看著(zhù)對面剛嘲笑他的人。陸濟懷嚇的連忙對余果噓了三聲。“回去說(shuō)”“你趕緊趕緊吃你飯吧,紅燒雞塊等你呢”推著(zhù)余果就往出趕。送佛送到西,愣是將人推到食堂門(mén)口。跑到教室的時(shí)候,剛好看到坐在座位吃飯的人。平穩好呼吸,才上前搭話(huà)。陸濟懷:“我能坐這嗎”南桔:“嗯”他看了一眼飯盒的菜,今天還是胡蘿卜,依舊是熟悉的2B橡皮大小。頓時(shí)忘了下文。“吃嗎?”聞聲看見(jiàn)那人拿叉子叉