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來(lái)詮釋這兩部電影,向經(jīng)典致敬。慕逸這次抽到的內容比趙光溪簡(jiǎn)單一些,分別是、以及。學(xué)員抽完了內容,節目組做好了記錄。“從今天開(kāi)始,四樓的所有錄音棚將對所有學(xué)員24小時(shí)開(kāi)放。從今天到下周三,時(shí)間全部你們自己的,練習時(shí)間也由你們自己安排。我們的配音導師劉敏兒老師將會(huì )全力的配合大家完成這詞考核?!?/br>這次的考試并沒(méi)有節目的強制要求,所以接下來(lái)的一個(gè)星期全部靠學(xué)員們自己的自我管制能力。一個(gè)星期的時(shí)間,三條配音,不管是誰(shuí)都不能說(shuō)自己相當有把握,就連趙光溪也是如此。節目組那邊原本說(shuō)首次考核之后隔一天便會(huì )公布大家的成績(jì),但是后來(lái)又說(shuō)為了怕影響大家的情緒,考核成績(jì)將在配音考試的前一天公布。剛開(kāi)始的幾天,錄音棚里面擠滿(mǎn)了人,趙光溪也就沒(méi)有過(guò)去跟著(zhù)湊熱鬧。他自己留在宿舍里面,戴著(zhù)耳機,反復地聽(tīng)著(zhù)原版的錄音。和他真的是愛(ài)死這兩部電影了,他花了兩天的時(shí)間將兩部電影看了一遍又一遍。這部動(dòng)漫,趙光溪并沒(méi)有看過(guò)。一是因為他沒(méi)什么時(shí)間,二是因為他也不喜歡看什么動(dòng)漫。因為不知道正式考試的時(shí)候會(huì )配哪一段,趙光溪只能用三天的時(shí)間來(lái)將這部動(dòng)漫從頭看到最新的更新處。剛看第一集,一個(gè)看起來(lái)腦袋不太好用的少年到處尋找著(zhù)龍,遇到一個(gè)黃頭發(fā)的女孩兒。趙光溪心里想著(zhù),這應該也就是個(gè)面瓜逆襲的動(dòng)漫吧。但是,看到第一集結尾的時(shí)候,看到那少年熊熊燃燒的火焰,趙光溪覺(jué)得自己都被點(diǎn)燃了??戳藥准?,他發(fā)現自己是真的愛(ài)上了這部動(dòng)漫。作為動(dòng)漫產(chǎn)量最高的國家,日本動(dòng)漫的配音方式和中國動(dòng)畫(huà)片的配音方式完全不一樣。尤其是像里面納茲這樣的人物,每一句話(huà)都表達著(zhù)他們的心路歷程。每一句話(huà)配的時(shí)候,感覺(jué)也都是不一樣的。距離考核還有5天的時(shí)間,趙光溪花了一天的時(shí)間將從頭看到尾,看完之后,他在網(wǎng)上找了許多動(dòng)漫CV的教學(xué)視頻以及現場(chǎng)配音視頻,根據視頻上的內容來(lái)練習如何配日本動(dòng)漫。還有四天——趙光溪將這部動(dòng)漫又反復地看了幾遍,然后仔細揣摩角色的心路歷程。還有三天——考核最一開(kāi)始只是給學(xué)員們一個(gè)大概的框架,并沒(méi)有告訴大家考核哪一段和自己需要配什么人物。所以,趙光溪戴著(zhù)耳機,在ipad上看動(dòng)漫,跟著(zhù)上面的人物一起說(shuō)臺詞,再用手機錄音下來(lái),過(guò)后聽(tīng)的時(shí)候也能知道自己的問(wèn)題出在哪里。距離考核還有兩天的事情,錄音棚那邊已經(jīng)沒(méi)有那么多人了。趙光溪去轉了一圈,找了一個(gè)人相對于少的房間,開(kāi)始做正規的配音練習。在所有學(xué)員練習的時(shí)候,劉敏兒會(huì )挨個(gè)錄音棚轉悠,這樣也能盡快的解決學(xué)員們提出的問(wèn)題。當她轉到趙光溪這里的時(shí)候,她停下了腳步。首次考核的時(shí)候,趙光溪給他留下了非常深的印象,她覺(jué)得這個(gè)孩子以后一定可以發(fā)光發(fā)亮。她走過(guò)來(lái)的時(shí)候,趙光溪正好在做的配音練習。她仔細