了一遍，再也沒(méi)有可穿的了。葉寒說(shuō)我希望你不穿，被方易揍了一頓。

現在身上穿的是葉寒的衣服，但也所剩無(wú)幾了。他千辛萬(wàn)苦在勉強干燥的檐下點(diǎn)了一堆火，開(kāi)始烤衣服。

這里位于深山，沒(méi)有通電，這歪歪扭扭的房子是玄武遣著(zhù)山里亂七八糟的精怪一起造的，現在被他們兩個(gè)占用了，但家具幾乎沒(méi)有，地板上就放著(zhù)幾根蠟燭。

神獸夜間也能視物，燈火只對人類(lèi)有意義。找到玄武的那天，那個(gè)打扮很鄉土的中年人從口袋里掏出一把蠟燭，把這間房子交給了葉寒和方易。

若不是重明鳥(niǎo)再三保證中年人就是玄武，他們無(wú)論如何都是不會(huì )信的。

葉寒每天早晨天還沒(méi)亮的時(shí)候就要起來(lái)，出門(mén)和玄武會(huì )合。玄武教給他從天地山水間汲取生命力的方法，方易本來(lái)也想去學(xué)，但玄武說(shuō)他完全可以無(wú)師自通，堅決拒絕了。

實(shí)際上他每天能看到葉寒的時(shí)間并不多。葉寒走得早回得晚，吃了點(diǎn)東西就休息了。兩人又沒(méi)有什么娛樂(lè )活動(dòng)，抱著(zhù)就往床上去。方易不知道他每天在修煉些什么，葉寒也不肯說(shuō)，吭哧吭哧地做。雖然不是不喜歡，但做得多了，方易也有點(diǎn)煩惱：葉寒身體本來(lái)就不太好，這樣真的不會(huì )出問(wèn)題？

方易后來(lái)揪著(zhù)重明鳥(niǎo)問(wèn)他：“玄武到底給葉寒修煉了什么？他為什么每天都那么亢奮？”

重明鳥(niǎo)咯咯大笑：“你忘記了？玄武也是生殖之神，它本來(lái)就是生殖和繁衍的象征。跟著(zhù)玄武修煉，葉寒亢奮很正常的?！?/br>
方易：“……”

他一邊烤衣服一邊想，不行，一定要解決這個(gè)問(wèn)題。

要適度、要適量，要可持續發(fā)展。

烤得半干時(shí)方易就困了。他滅了那盆火，靠在墻上打瞌睡，半睡半醒之間，有清涼微風(fēng)在面上浮動(dòng)。

睜開(kāi)眼后看到一個(gè)十二三歲的少年站在院子門(mén)口，怯怯地看他。

男孩穿著(zhù)藏青色的休閑褲，白色兜帽衫有一點(diǎn)臟，像是在山里玩了挺久。

“你好？”方易揉揉眼睛站起來(lái)，“迷路了嗎？”

男孩看上去有些焦慮，眼神帶著(zhù)畏怯，嚅囁許久才鼓足勇氣說(shuō)：“你能帶我去找mama嗎？”

“你mama在哪里？你是從哪里來(lái)的？”他走到少年面前問(wèn)。少年臉上有一塊半干的污泥，方易伸手去幫他擦掉。

少年指著(zhù)身后的山路說(shuō)從那里一直走上來(lái)的。

他說(shuō)今天和家里人一起進(jìn)山，但在途中他被小獸吸引了視線(xiàn)，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)找不到他們了。

方易站起來(lái)四處看了看，回頭合上院門(mén)，牽著(zhù)那少年往山下走：“我帶你去?！?/br>
少年很有禮貌地向他道謝。

山路濕滑，少年鞋子臟得看不出原貌。方易盯著(zhù)他鞋幫看了一會(huì )，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

他牽著(zhù)少年的手。那只手冰涼得可怕，沒(méi)有絲毫人世的溫度。

山里很大，他不知道如何去找少年口中所說(shuō)的母親，但看少年一副驚怕過(guò)度的模樣，雖然不知道他到底是什么東西，卻也不忍心丟下他一個(gè)人離開(kāi)。

“你家里人多嗎？”他問(wèn)。

“我有一個(gè)哥哥，還有一個(gè)meimei?！鄙倌陮λ黠@十分信任，臉上有了點(diǎn)愉快的神情，“今天我也是