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不起恨意。親家甘老爺替他支招——詩(shī)書(shū)教化最能消除戾氣。擇何詩(shī)書(shū)教之,亦要慎重,墨法兵幾流,殺伐凌厲,必然不在選擇之列。朝廷尊崇黃老之道,成家給幾個(gè)孫子請的就是道家夫子,成暃進(jìn)小院之前,正背著(zhù)呢。但黃老之道雖清靜無(wú)為,悠然淡泊,卻重天道,輕人倫。論起尊輩分重孝道倫常,還當是儒家,中庸平和。成員外便求甘老爺替他薦了一位教儒學(xué)的夫子,是金命,八字挺重。其時(shí)儒學(xué)夫子不甚吃香,這位常夫子許久不曾有學(xué)生,家里人口多,等米下鍋,也不管什么命格兇煞不兇煞的,收了成員外的拜師禮,立時(shí)答應。成暃這時(shí)自然辨不出什么儒道之別,“萬(wàn)物作焉而不辭,生而不有,為而弗恃,功成而不居”他正搞不明白什么意思,背得舌頭打結顛三倒四,改背“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞”倒覺(jué)得很順口。常夫子脾氣好,成員外對他說(shuō)過(guò),教教就行,只望成人知禮,不求成器,因此不多管束逼迫成暃學(xué)習,在成暃眼里,比起之前那個(gè)背不出書(shū)就打他手心的夫子好了百倍,反倒更聽(tīng)常夫子的話(huà)。成員外怕孫子把常夫子克出好歹,每天只讓他教成暃一個(gè)半時(shí)辰,到前廳用一頓飯再走,常夫子的確命很堅強,教了成暃幾年,只出過(guò)愛(ài)騎瘦驢失蹄,雨天摔跤,房屋漏雨,被小偷扒走一月束修之類(lèi)的小打小鬧,無(wú)甚大事。成暃在小院里百無(wú)聊賴(lài),就抱著(zhù)書(shū)看,常夫子不曾布置他功課,第二天來(lái)時(shí),卻發(fā)現,頭天講的,他會(huì )背了,次日要講的,他也提前看了。老師見(jiàn)了這樣的學(xué)生,自然歡喜,起先敷衍的教書(shū),漸漸變成了老師學(xué)生非常投契,常夫子不敢在這里久待,便帶許多書(shū)來(lái)給成暃看。等成暃長(cháng)到十二三歲,、及五經(jīng)皆倒背如流,開(kāi)始學(xué)做文章。常夫子時(shí)常和他說(shuō)外面的事,帶一些枚乘等名家的賦本給他看,教他背誦,學(xué)習修辭及立意。成暃讀得如癡如醉,常夫子帶來(lái)的那些不解渴,又買(mǎi)通下仆,或找偶爾來(lái)瞧他的堂兄多幫他捎帶,弄來(lái)的這些比常夫子捎帶來(lái)的,就雜亂多了,有賦,有時(shí)興的樂(lè )府小句,還有各類(lèi)筆記。常夫子偏好大賦,成暃卻喜歡駢儷小賦和那些筆記,讀得多了,所知就多,筆下詞句自然不同,常夫子瞧出來(lái),只是睜一只眼閉一只眼,不點(diǎn)破,但沒(méi)忘記成員外請他過(guò)來(lái)的本意,教導成暃遠那些打打殺殺鬼鬼神神的奇志。成暃十六歲時(shí),做了一篇詠雪的賦,常夫子看得欣喜非常,不由得多留了一會(huì )兒,欣慰地用右手拍了拍成暃的肩膀,結果出門(mén)時(shí)滑了一跤,右手擰了,腫如饅頭,只能端在胸前。成暃見(jiàn)了老師的傷勢,很傷感:“我果然是個(gè)不祥之人,這些年每每禍及他人。前日祖父來(lái)看我,便染了風(fēng)寒,尚在臥床。家中的涼棚,昨日我出院子,在那下面站了一時(shí),就被雪壓塌了。如今又克了老師?!?/br>常夫子道:“君子畏天命。存其心,養其性,所以事天也。夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也。各立自身,各安自命,吾何被汝克,汝何克誰(shuí)?不當此說(shuō)?!?/br>成暃聽(tīng)得想哭:“老師待我,尤勝親人?!?/br>常夫子心中嘆息,成暃天分這么高的孩子,一輩子就要被關(guān)在小院內,很令他不忍。就道:“那些傳聞,我也略知一二,相士只說(shuō)你不可碰家中生意,你既然讀了書(shū),進(jìn)京赴試,求個(gè)功名,比起生意買(mǎi)賣(mài),更有錦繡前程?!?/b