他的衣服不放，有時(shí)候白霧他們把人弄哭了，只要一回到慕北懷里，她就會(huì )慢慢停下來(lái)。

木楠把這個(gè)歸為父母天性，木小魚(yú)對慕北有一種天生的依戀。

“老大，小家伙太萌了！給我抱回去當童養媳唄??！”白霧在院子沖慕北喊了一聲。

“你可以滾了?！蹦奖鳖^也不抬地說(shuō)道。

在木楠的肚子變大之后，木小龜就已經(jīng)不再和他們兩人一起睡了，木小龜對此并沒(méi)有覺(jué)得meimei搶走了父親們對自己的寵愛(ài)，反而對木小魚(yú)這個(gè)和自己一樣從胳肢窩生出來(lái)meimei很喜歡，每天睡覺(jué)前都要過(guò)來(lái)親親她才去睡覺(jué)。

相比起木小龜，木小魚(yú)長(cháng)得更像木楠，除了臉型和小卷毛之外，五官大部份像木楠的多，木楠自身長(cháng)得不錯，木小魚(yú)又溶合了慕北的基因，外貌自然不會(huì )差到哪去，才滿(mǎn)幾個(gè)月就已經(jīng)出落得水靈靈的。

濱城的工作室有小張他們在，木楠并不擔心，就當給自己放假一樣，和慕北帶著(zhù)兩個(gè)小家伙暫時(shí)待在s市。

時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間已經(jīng)到了暑假，木小龜因為跟著(zhù)一起來(lái)s市的原因，在幼兒園畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期沒(méi)有去學(xué)校，不過(guò)這對他來(lái)說(shuō)并不影響，先不說(shuō)他已經(jīng)學(xué)到了小學(xué)的課程，光現在他身邊圍著(zhù)白霧這一群在各個(gè)領(lǐng)域內稱(chēng)得上天才的人，能學(xué)到的東西就比去幼兒園強上百倍。

當然木楠還是打算讓他回去上學(xué)，畢竟有些在學(xué)校能學(xué)到的東西，家教是無(wú)法予以的，比如與他人如何相處之類(lèi)的。木小龜九月份就可以上小學(xué)了，木楠打算開(kāi)學(xué)前回濱城，離開(kāi)了那么久，他還是有些想念那座濱海城市的。

到六個(gè)月的時(shí)候木小魚(yú)已經(jīng)會(huì )滿(mǎn)地爬了，為了不讓她傷到腿，慕北把空廳里只要是木小魚(yú)活動(dòng)的范圍都換成了地毯，好讓她爬得舒服一點(diǎn)。

六個(gè)月大的小孩正是愛(ài)動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候慕北他們一不留神，木小魚(yú)就不知道爬到了哪個(gè)角落。有次小家伙還不小心撞到了客廳角那個(gè)大型的留聲機，看著(zhù)木小魚(yú)額頭上撞出來(lái)的紅點(diǎn)，慕北差點(diǎn)沒(méi)把那傷到她的大家伙扔出去，抱著(zhù)她小聲地哄著(zhù)，木楠只能在一旁看著(zhù)，連下手抱人的機會(huì )都沒(méi)有。

相對于慕北的緊張，木小魚(yú)對自己撞紅的額頭卻是一點(diǎn)也不在意，朝慕北露出一個(gè)笑容后，扭著(zhù)身體就想要下地，她現在覺(jué)得在地上爬比被人抱著(zhù)有趣多了。

慕北見(jiàn)她沒(méi)有撞出什么事來(lái)才稍微放心了一點(diǎn)，把人輕輕放到地上，讓她玩耍，心里想著(zhù)讓人把客廳空出來(lái)的地方弄個(gè)專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地給木小魚(yú)玩，反正地方大，也能避免她被撞傷。

木小魚(yú)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候她叫的第一句不是爸爸，也不是哥哥，更不是mama，而是北北。

那天木楠正在一旁教木小龜寫(xiě)作業(yè)，慕北抱著(zhù)快八個(gè)月的木小魚(yú)坐在沙發(fā)上，一小口一小口地喂她蘋(píng)果泥。八個(gè)月的小孩已經(jīng)長(cháng)了小牙丁，有時(shí)候還會(huì )抓著(zhù)慕北的手磨牙齒。

吃完一小份蘋(píng)果泥后，木小魚(yú)又有些坐不住了，她慢慢從慕北的腳上滑下去，摸索沙發(fā)的邊沿搖搖晃晃地站穩，開(kāi)始扶著(zhù)沙發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。她已經(jīng)有意識地想要學(xué)走路了。