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也還記得學(xué)校的制度。陳老師并沒(méi)有想為難你,反而去給你求情,否則這件事也很難就此揭過(guò)?!绷中兄墼噲D以道理說(shuō)服他,“我覺(jué)得你用這種方法……實(shí)在有些欠妥?!?/br>馮家鑫依舊沒(méi)抬頭,蚊子似的哼哼了一句:“跟你有什么關(guān)系?!?/br>“本來(lái)確實(shí)跟我沒(méi)什么關(guān)系,”林行舟展開(kāi)信紙,將兩個(gè)三角形露出來(lái),“很不湊巧,誰(shuí)讓我以前也是陳老師的學(xué)生呢——你在信里動(dòng)了什么手腳我都能看懂,所以不得不多管閑事了?!?/br>他說(shuō)著(zhù)輕輕搭住對方的肩膀,微微躬身,壓低聲音說(shuō):“這法子是誰(shuí)教你的?我相信一定不是你自己研究出來(lái)的吧?你告訴我,我保證不告訴別人?!?/br>馮家鑫聞言把頭垂得更低了,攥著(zhù)拳頭,渾身繃直,看上去像是隨時(shí)能沖出去干架的。林行舟看他這樣,就知道是問(wèn)不出什么話(huà)了,在心里嘆了口氣,摸出速寫(xiě)本來(lái)撕下張紙,寫(xiě)上自己的手機號:“要不這樣,你什么時(shí)候想說(shuō)了,給我發(fā)短信,微信也行,都是這個(gè)號,我現在就不耽誤你上課了?!?/br>他把紙條向對方遞去,又說(shuō):“你放心,這件事只有你我知道,這里也沒(méi)有攝像頭,不會(huì )錄下咱們的對話(huà)?!?/br>馮家鑫還是沒(méi)說(shuō)話(huà),卻慢慢伸手接過(guò)了紙條。林行舟才松一口氣,忽見(jiàn)對方張了張嘴:“我……”林行舟還以為他有什么話(huà)要說(shuō),下意識湊近了想聽(tīng)清楚些,誰(shuí)料正在這時(shí),對方身上的氣息陡然一變——林行舟壓根兒沒(méi)料到這個(gè)轉折,猝不及防之下被他一手肘頂到腹部,瞬間感覺(jué)整個(gè)胃都被生生地懟了進(jìn)去,眼前一花,意識直接從天靈蓋躥出去,顛三倒四地游走三圈,差點(diǎn)跟身體一刀兩斷。馮家鑫撞完人就跑,眼看著(zhù)就要跑到樓梯口,旁邊站著(zhù)的兩個(gè)男老師才反應過(guò)來(lái),三兩步追上去,抓小雞似的把他抓了回來(lái)。之前林行舟跟馮家鑫說(shuō)話(huà)的時(shí)候,這兩個(gè)老師就一直在邊上看著(zhù),畢竟學(xué)生再犯錯也是學(xué)生,而林行舟是“外來(lái)人士”,他們有必要保證學(xué)生的人身安全。誰(shuí)料這林某人看上去高高大大的,抗擊打能力恐怕是零,挨了一手肘就爬都爬不起來(lái)了。兩位男老師被這突如其來(lái)的變故驚到,故而反應慢了半拍。要說(shuō)這當老師也夠辛苦的,得防著(zhù)外人傷了自家學(xué)生,自家學(xué)生無(wú)緣無(wú)故傷了外人也不能坐視不理。兩人扭著(zhù)馮家鑫回到林行舟面前,姓馮的小子也不知道怎么回事,力氣大得驚人,兩個(gè)成年男人都險些制服不住,他不斷掙動(dòng),活像一頭正在尥蹶子的驢。林行舟只感覺(jué)自己的意識差點(diǎn)飛到外太空去,過(guò)了好半天才重新和地球建立聯(lián)系,整個(gè)人蹲在地上緩了好一會(huì )兒,終于重新耳目清明,勉強抬起頭來(lái),身上冷汗已經(jīng)出了三層。他也不知道是就著(zhù)誰(shuí)的攙扶站起身來(lái),也站不直,只能一手捂著(zhù)胃,另一手從兜里摸出一張符紙,隨便團了兩把捏在手心,伸手扣住馮家鑫的后頸,咬牙切齒地說(shuō):“你小子……沒(méi)輕沒(méi)重的,一言不合就動(dòng)手……你媽教你的?”手心里的符紙貼上對方皮膚的一瞬間,馮家鑫突然渾身一抖,隨后像被什么定在原地,不再掙扎了。男老師似乎唯恐他傷了學(xué)生,就要把他們分開(kāi),林行舟也不用他擋,自己收回手,后退了一步。另一個(gè)老師在背后扶他一把,問(wèn):“沒(méi)事吧?”林行舟心說(shuō)沒(méi)事個(gè)鬼,老子的胃剛縫上沒(méi)幾天,再給撞漏了算