狠狠踢了一腳她的椅子。

    原本安安靜靜坐著(zhù)的菇朵完全沒(méi)防備，一個(gè)踉蹌摔在地上。

    全程，陳塵連頭都沒(méi)有抬一下。

    衛冬走出教室，看著(zhù)走廊不遠處背手站著(zhù)的人，無(wú)奈嘆口氣耷拉著(zhù)腦袋，慢慢靠近面前這個(gè)氣得吹胡子瞪眼的男人。

    “爸?！?/br>
    “說(shuō)多少次了，在學(xué)校別叫我爸?！?/br>
    “是，衛主任?！毙l冬漫不經(jīng)心地應和。

    衛東?？粗?zhù)自家這個(gè)不爭氣的孩子，一邊氣憤一邊又得維護孩子的自尊心，“你說(shuō)你，你除了體力好還有什么拿得出手。那體育強項還能給你中考加滿(mǎn)分是吧?！?/br>
    衛冬踢著(zhù)腳下的石子，嘴里嘟囔，“我成績(jì)差還不是遺傳你基因?！?/br>
    “你說(shuō)什么？！”

    “沒(méi)什么，衛主任。要沒(méi)什么事我回去學(xué)習去了?！?/br>
    “你說(shuō)你又不是小孩子了，我總不能還讓你罰寫(xiě)作文交檢討吧?！毙l東海揪過(guò)衛冬領(lǐng)子，理了理上頭褶皺的地方，“這周末記得回家，你媽說(shuō)了，家里的狗都結婚了還不見(jiàn)你回家?！?/br>
    衛冬意識到這事兒就算完了，立馬迎上笑臉，“得嘞！”

    看著(zhù)衛冬一溜煙兒跑回教室，衛東海笑笑轉身走下階梯。

    自己家這個(gè)孩子，你要說(shuō)他對學(xué)習不上心但每次考前的努力他們都看在眼里。唯一就是心性還不定，總想著(zhù)出去闖自己的天地。

    搖搖頭，他輕笑，吐出口氣，畢竟年輕少年，總有意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候。

    衛冬一進(jìn)教室，就看到角落那個(gè)小人正窩著(zhù)腦袋看書(shū)本上的內容。

    惡作劇天性在心底油然而生，想到到時(shí)候她的反應，衛冬瞬間心情大好，將她隨意丟棄自己紙條這件事忘得一干二凈，大步流星走回到位置上。

    直到他落了座，陳塵這時(shí)才停下手里的筆，看了眼自己身邊埋頭解題的菇朵，只見(jiàn)她眉頭緊皺，面前的那道數學(xué)大題她已經(jīng)結了半節課，還是連一點(diǎn)思路都沒(méi)有。

    “你不要死盯著(zhù)一元一次不放?！?/br>
    陳塵合上自己的草稿本，右手伸過(guò)去，修長(cháng)的手指點(diǎn)著(zhù)大題最后邊的求解：“你試著(zhù)把數值代入公式?！?/br>
    “什么……公式？”菇朵看著(zhù)自己面前突然出現的手茫茫然，盡管視線(xiàn)再模糊但還是看清這雙手的輪廓，指節分明。

    原來(lái)長(cháng)得高的人，手都這么好看。

    陳塵不知道菇朵是怎么進(jìn)的這所學(xué)校，不過(guò)照這樣下去，兩年后，她肯定畢不了業(yè)。

    翻開(kāi)菇朵的課本，湊近了些，左手托著(zhù)腮，右手用紅筆在重點(diǎn)的地方劃了兩橫杠：

    “這里，老師上課講過(guò)?！?/br>
    突然靠近的氣息讓本就拘束的菇朵更加緊張，一時(shí)間想不起來(lái)老師上課都說(shuō)過(guò)什么。

    陳塵見(jiàn)對方?jīng)]有應答，用指腹敲敲書(shū)頁(yè)：“注意力集中，看這個(gè)?！?/br>
    “……哦”菇朵坐直身子，扶了扶眼鏡，開(kāi)始認真聽(tīng)陳塵講題。

    十分鐘后。

    “明白了？”陳塵寫(xiě)上最后一個(gè)數字，看了看還在云里霧里的菇朵，“還不明白就抄公式一百遍?！?/br>
    “明白了！”菇朵一聽(tīng)罰抄，立馬就精神了。

    “再解一遍?！标悏m放下手里的草稿，將主導權還給菇朵。

    抬頭看了眼不遠處饒有興趣看著(zhù)自己的衛冬，只見(jiàn)對方嘴上叼著(zhù)筆，上下打量著(zhù)自己，隨后又將手伸進(jìn)抽屜里，拿出來(lái)的時(shí)候，手指做了手槍的樣式，朝自己開(kāi)槍。

    想起自己也有年少輕狂無(wú)所畏懼的時(shí)候，孤寂的月亮，暗淡的晚星，訴說(shuō)三兩野花。

    將思緒拉回來(lái)，陳塵看了眼窗外。

    今晚沒(méi)有月亮。