分卷閱讀21
書(shū)迷正在閱讀:靈車(chē)漂移[無(wú)限流] , 皇家撩寵記. , 查無(wú)此人 , 我守護的女主竟然是男的 , [獵人]團長(cháng)遺棄史 , 我的朋友萬(wàn)人迷先生 , 重生之輝常完美 , 野草微語(yǔ) , 重生之寵你一世 , 閻王大人是個(gè)gay , 我的徒兒遍布全世界 , 我師弟非要當反派
本,回到家坐在餐桌上打開(kāi)了本子就開(kāi)始想著(zhù)。蘇徐行看他拿著(zhù)筆轉了半天也沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)有些詫異:“多才多藝的元老師也到了山窮水盡的這一天了?”“哪有你說(shuō)的什么多才多藝?!痹坌?,“我都想不出要寫(xiě)什么題材了?!?/br>“我看你前段時(shí)間寫(xiě)的那幾個(gè)短篇不都挺好的嘛,不過(guò)最后的結局都是悲劇?!?/br>元舟練手的時(shí)候寫(xiě)了幾個(gè)小短篇,因為篇幅比較短小,再加上并沒(méi)有寫(xiě)什么大綱,主角的人設身世都比較慘,結果寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)自己悲從中來(lái),一下子就寫(xiě)成了悲劇。“不如這樣吧,我給你說(shuō)幾個(gè)我比較喜歡看的類(lèi)型,你參考一下?”別看蘇徐行整天跟著(zhù)廚房里的鍋碗瓢盆打交道,但作為一個(gè)二十一世紀的青年,蘇徐行的網(wǎng)絡(luò )可沒(méi)少看,甚至比元舟看得還多。“未來(lái)機甲?”元舟搖頭,自己一個(gè)純文科生,雖然平時(shí)也挺喜歡看機甲題材的文,可是真讓自己去寫(xiě),腦袋中沒(méi)有太多的理科知識儲存,還真是挺吃力,自己如果要寫(xiě)這一題材,還得多去看些相關(guān)方面的書(shū),積累知識。蘇徐行又想了想:“推理懸疑?”元舟也搖頭:“我就想寫(xiě)一些我身邊比較能接觸到的東西作為題材?!?/br>蘇徐行摸著(zhù)下巴又想了半天:“不如你寫(xiě)美食文?”元舟聽(tīng)罷,覺(jué)得這個(gè)題材不錯,遇到不懂的地方還能向蘇徐行請教請教。“我平時(shí)看那些美食文大多都是和種田的題材在一起的,不過(guò)也不完全都是種田文?!?/br>可能是興趣、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和自己所做的廚師職業(yè)有關(guān),蘇徐行從初中開(kāi)始看的時(shí)候,都喜歡挑有關(guān)美食的文來(lái)看,不僅可以長(cháng)見(jiàn)識,而且遇到自己感興趣的美食,還會(huì )自己動(dòng)手試著(zhù)來(lái)做,也算是提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗。“我覺(jué)得美食種田文就很不錯,讓讀者看著(zhù)輕松,自己寫(xiě)著(zhù)也開(kāi)心?!痹埸c(diǎn)頭。“那你想寫(xiě)言情、耽美、百合還是無(wú)cp?”蘇徐行又問(wèn)。“哇,蘇老板,你在網(wǎng)絡(luò )這方面,了解得可比我還多!”“平時(shí)見(jiàn)你看書(shū)也總是挑些經(jīng)典名著(zhù)來(lái)看,像我這樣的粗人就看不懂?!碧K徐行摸了摸腦袋,“但網(wǎng)絡(luò )我看得就比你多了?!?/br>元舟的小腦瓜子不停思考著(zhù),終于握著(zhù)一只拳頭錘了另一只手的手掌,像是有了主意:“你還記不記得,上次我們去B市海邊玩,在海灘上我和你說(shuō)過(guò)的話(huà)?!?/br>蘇徐行是一個(gè)非常合格的男友,一下子回答上來(lái)了元舟問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō)等我們都老了,干不了活了,就一起搬去海邊住?!?/br>“古代架空,以美食種田為題材,故事地點(diǎn)在海邊的小漁村!”蘇徐行豎大拇指。“你還沒(méi)說(shuō),你到底想寫(xiě)言情、耽美、百合還是無(wú)cp呢?!?/br>“我最先考慮耽美和無(wú)cp,言情和百合也不是完全不考慮,我先試著(zhù)寫(xiě)下大綱,看情況再決定?!痹塾窒肓藭?huì )兒,回答道。“這不就挺好了嘛,的背景題材什么的就都出來(lái)了?!?/br>有了大致的方向就好辦了,元舟拿起筆在白花花的A4紙上奮筆疾書(shū),一下子就寫(xiě)好了大綱,的整個(gè)簡(jiǎn)單框架就那么有了。要寫(xiě)一個(gè)出身在小漁村的小小少年,在漁村里捕魚(yú)種田做美食的故事,中間還穿插了耽美感情線(xiàn)。