r>叮鈴鈴的下課鈴聲響起，班主任站在講臺上，說(shuō)出的話(huà)總算是將沉浸在自己世界里的季玨溫的注意力給拉了回來(lái)。

“蘇珊珊，你出來(lái)一下?！?/br>
第2章校草愛(ài)上我（二）

在班主任話(huà)音落下的下一秒，季玨溫立刻回想起了劇情剛開(kāi)始的那一幕。

因為男主謊稱(chēng)生病請了病假，所以作為班長(cháng)的蘇珊珊被班主任委托去看望男主，于是在路上遇見(jiàn)了正被人圍攻的男主，女主機智謊稱(chēng)報警了嚇退圍攻男主的人后，在男主家的人趕到后順帶將女主一起帶回了男主家。

也是這件事，讓女主見(jiàn)到了這個(gè)世界最大的神助攻，男主的爺爺，之后被委托了監督男主的重任，男女主自此產(chǎn)生了剪不斷的交集，之后日久生情。

現在回想一下，男主就是在這兩天請了病假，那么看來(lái)這次蘇珊珊被叫過(guò)去十有八九就是為了男主的事情了。

“叮鈴鈴——”

下午最后一節課的下課的鈴聲響起，教室中的人陸陸續續收拾好了東西離開(kāi)，季玨溫特意等到所有的人都離開(kāi)了才開(kāi)始收拾東西，等到他單手拿著(zhù)書(shū)要離開(kāi)的時(shí)候，蘇珊珊果然還在座位前一臉猶豫不決的表情。

知道原因的季玨溫毫不猶豫的走了過(guò)去，停在蘇珊珊的身邊，裝作不經(jīng)意的問(wèn)道，“你怎么了？”

還在猶豫著(zhù)自己到底要不要去沐錦城家的蘇珊珊嚇了一跳，抬頭就看見(jiàn)了那張讓她心跳加速的臉，“季……季玨溫！”

驚了幾秒，蘇珊珊才反應過(guò)來(lái)季玨溫說(shuō)了什么，連忙道，“沒(méi)……沒(méi)什么沒(méi)什么的！”

但季玨溫卻不為所動(dòng)，還是靜靜的站在那里看著(zhù)她，似乎帶著(zhù)無(wú)聲的鼓勵。

——也不知道蘇珊珊是怎么從那張冷淡的臉上看出鼓勵來(lái)的。

又猶豫了一會(huì )兒，蘇珊珊還是把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，最后總結道，“……那個(gè)沐錦城真的很討厭！”所以她一點(diǎn)都不想去看他！

“既然這樣，我幫你去吧?！奔精k溫淡淡道。

這就是他打的主意了，代替蘇珊珊去找男主，這樣就能阻止女主見(jiàn)到男主的爺爺從而將男女主綁定在一起了。

男主的爺爺就是促成男女主在一起最重要的角色，盡管季玨溫現在還克服不了心理障礙讓自己去攻略那個(gè)他實(shí)在有些看不上眼的女主，但也不會(huì )眼睜睜看著(zhù)男女主在一起而不做任何事情。

“??？我……”蘇珊珊傻傻的望著(zhù)季玨溫，心臟簡(jiǎn)直要從胸腔里跳出來(lái)了！從高一到高三一直同班卻互相連十句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)蘇珊珊只覺(jué)得自己身在夢(mèng)中！

如果不是做夢(mèng)，她怎么會(huì )看見(jiàn)季玨溫這么溫柔（？）的主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)，還幫助她？

蘇珊珊只覺(jué)得心都亂成了一團，臉上火燒一般，等她回過(guò)神來(lái)想要回答季玨溫的時(shí)候，卻發(fā)現眼前那還有什么人影??！

蘇珊珊：“……”說(shuō)好的關(guān)心我呢？

季玨溫話(huà)已經(jīng)說(shuō)完，當然不會(huì )繼續等在那里看蘇珊珊的臉變來(lái)變去了，直接向著(zhù)提前打聽(tīng)到的男主家的方向走去了。

等季玨溫不緊不慢走到半路的時(shí)候，終于聽(tīng)見(jiàn)了他想聽(tīng)見(jiàn)的聲音。

安靜的小巷子里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲悶哼和拳腳擊打在rou.體上的聲音。季玨溫順著(zhù)聲音拐進(jìn)一旁的巷子里，沒(méi)走幾步，