地點(diǎn):麻州

    在麻州念書(shū)的這段時(shí)間，商容才慢慢的感覺(jué)到波士頓這里，真的是座特別文藝的地方。不過(guò)她所念的專(zhuān)業(yè)不是在靠近查爾斯河的西校區，而是在康科德街附近的校區。

    多虧了她母親的幫忙，知道她要來(lái)波士頓念書(shū)，就立馬在Brookline附近給她買(mǎi)了間小洋房，她才有辦法在波士頓這地方，有個(gè)不用擔心落腳處的地方。

    只不過(guò)她母親嘴硬，嘴里說(shuō)買(mǎi)著(zhù)這房子就是當投資用的，空著(zhù)也浪費了，干脆讓她先住著(zhù)。但商容知道不管她母親借口是什么，她都很感謝這些擁有，她知道她母親是在意著(zhù)她的，就行了。

    就是Brookline這地方，白人居多，學(xué)者更多，甚至因為兒童醫院跟醫療中心都在這里，這里幾乎吸引了眾多的醫療跟研究的精英。

    商容甚至懷疑，她在路上所隨便碰到的人，很可能就有百分之七十的幾率是醫療科研者。

    她每每總是想，如果她把這些景致跟見(jiàn)聞分享給方逮，他一定會(huì )很替她高興的吧?？磮C請到首發(fā)&17597;詀：ｒ&120102;ｒ&120102;щ&120202;&120211;.c&120056;&120054;-

    只不過(guò)，她剛到麻州念書(shū)時(shí)，就遇到了讓她非常挫折的難題。

    她的指導教授知道她的本科專(zhuān)業(yè)后，就建議她去修幾門(mén)生物統計學(xué)的基礎課程，才會(huì )讓她的研究更踏實(shí)。

    可讓她懊惱的是，課程她是老實(shí)的去上了，可該專(zhuān)業(yè)的教授說(shuō)的話(huà)又快又急，在課程上，她是完全聽(tīng)不懂教授在說(shuō)些什么，這一整節課她完全摸不著(zhù)頭緒，她甚至腦子一片空白，問(wèn)了其他老鄉，可每個(gè)人都跟她說(shuō)他們能懂，甚至說(shuō)不難懂。

    這一聽(tīng)完，她更是著(zhù)急，也害怕自己所千辛萬(wàn)苦的歷經(jīng)挑戰，才能來(lái)到麻州念書(shū)的結果，很可能會(huì )是一無(wú)所獲的下場(chǎng)，她就很害怕。

    夜晚回去，她本想直接打電話(huà)跟方逮說(shuō)這件事，可因為時(shí)差，她知曉方逮大概也在刀房，加上現在方逮晚上要看著(zhù)孩子，想必會(huì )更疲累。

    她也不是小孩子了，不能因為這種事去打擾他工作，甚至立馬要求他馬上給予安慰跟慰藉。

    因此，她只在MSN里寫(xiě)了下自己最近的生活，只稍微提到聽(tīng)不懂課程的困擾。

    卻沒(méi)想到，她還在夜間溫書(shū)時(shí)就收到方逮的回復。

    訊息框里的他，細心地先以英文把他的想法寫(xiě)了一遍，次之又以中文寫(xiě)了一次，如此中英對照，也顯得他的用心跟耐心了。

    只不過(guò)用英文書(shū)寫(xiě)時(shí)，他是規規矩矩的列出他認為可以改善的想法跟讀書(shū)建議，他雖然沒(méi)在國外生活過(guò)，但卻跟外國學(xué)者打過(guò)不少交道，很是清楚外國學(xué)者的作風(fēng)。因此他再次的提醒商容可以大大方方的向學(xué)校的教授寫(xiě)郵件請教，預約時(shí)間詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，甚至提供了他一開(kāi)始在接觸外國醫學(xué)研究會(huì )的耳熟技巧。

    語(yǔ)言這種東西，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。難的是在技巧跟毅力，簡(jiǎn)單的是如果有了技巧跟毅力，那困難就說(shuō)不上多困難了。<