后被逼到門(mén)上。他一手按我旁邊，以偶像劇的姿勢壁咚著(zhù)我問(wèn)：“服不服？”

我雙手合十地低下頭，不得不服。白瑛朝我咧咧嘴，差點(diǎn)一口咬我手指上。

時(shí)年我們十六歲，我初三，他高二，我正面臨著(zhù)中考，和能不能和他進(jìn)同一所高中的壓力，我心里煩，我覺(jué)得他也煩。

***

那段日子白瑛的魔鬼補課把我摧殘得不成人形，天天都帶著(zhù)煙熏妝去學(xué)校，中考之前兩回模擬考試，我成績(jì)有大幅提升，班上同學(xué)都找我問(wèn)秘訣，我困得不行，趴在課桌上說(shuō)我被人吸了精氣，作為交換才取得了好成績(jì)。

“被誰(shuí)吸的??？真這么有效我也想被吸一回——”同桌打趣地說(shuō)。

“學(xué)神?！蔽艺f(shuō)。

學(xué)神，邪神，一音之差。

只有放學(xué)回家路上那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間可以忙里偷閑，那天放學(xué)我和幾個(gè)同學(xué)在書(shū)店買(mǎi)漫畫(huà)，幾個(gè)穿一中高中制服的男生走進(jìn)來(lái)，因為他們的制服確實(shí)好看，我也不由多看了一眼，發(fā)現雖然都是白襯衣灰色格紋長(cháng)褲和紅色格紋領(lǐng)帶，但穿這幾人身上還就是不如人渣王子好看，也真是奇了，哎，后面那哥們好像還不錯……

臥槽！后面那哥們不就是白瑛？！我猛地縮回頭。

他們好像是來(lái)買(mǎi)參考書(shū)的，嘖，重點(diǎn)中學(xué)出來(lái)的孩子就是不一樣，都是乖乖牌，我躲一旁瞥了一眼白瑛，心說(shuō)只除了你！

白瑛像是忽然心電感應一樣朝這邊抬起頭，我趕緊往書(shū)店里頭鉆，也不確定他是不是有看見(jiàn)我，但看見(jiàn)他穿梭在書(shū)架間的身影就狂心虛，躲貓貓一樣連鉆了好幾排書(shū)架，直到看見(jiàn)他在其中一面書(shū)架前停下，抬手取書(shū)，才松了口氣。

然后就聽(tīng)見(jiàn)我同學(xué)在外面喊了聲：“姜赫？人呢？”

我心說(shuō)靠！抱著(zhù)書(shū)一轉身，白瑛“啪”跟變魔術(shù)似地出現在我跟前，我手里的被他抽了過(guò)去。

這人絕對屬貓的，我都被他的身手驚艷……啊不，驚嚇到了！

白瑛挑起眉毛看了看書(shū)名，念出來(lái)：“武動(dòng)乾坤？”他把那本起點(diǎn)翻來(lái)翻去欣賞了一遍，說(shuō)，“就憑你，成績(jì)都動(dòng)不了，還想動(dòng)乾坤？”

我那幾個(gè)同學(xué)也都跟這邊過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)穿著(zhù)一中制服的前校友白瑛，自然都是認識的，我靈機一動(dòng)，拉著(zhù)白瑛說(shuō)：“你們上次不是問(wèn)我學(xué)神是誰(shuí)嗎，白同學(xué)不用我介紹了吧，我的成績(jì)都是他幫忙提上去的！”

同學(xué)們都很激動(dòng)，一個(gè)個(gè)嚷嚷著(zhù)學(xué)神借我拜拜！

白瑛難得出現了一點(diǎn)人格切換障礙，那僵硬的表情也是很精彩了——

“哎白瑛，不如也幫我們補補課??！反正你都幫姜赫補，順便的嘛！”我同桌忽然說(shuō)。

“對啊，姜赫，你不還欠我一次人情嗎？要是你能讓學(xué)霸給咱補課，這人情就當你還了！”

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是這么個(gè)發(fā)展，惴惴不安地看向白瑛。白瑛雖然表面不動(dòng)聲色，表情管理十分妥帖，但我知道他心中驚濤駭浪，恨不能武動(dòng)姜赫。

***

人都說(shuō)順便了，以白瑛“心太軟”的人設，斷沒(méi)有理由拒絕，于是周末干脆就約到了我們學(xué)校，在我們教室里補課，白瑛在黑板上板書(shū)，我們四個(gè)在下面聽(tīng)。白瑛答應給我哥們補課的唯一條件是我的成績(jì)必須前進(jìn)十名，為了哥們也為了我欠下的人情，我答應下了這個(gè)喪權辱國的條款。

白瑛在講臺上堪稱(chēng)少年男