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/br>他比懶散的阿漢還不如,阿漢起碼還在努力一世又一世地輪轉模擬,而他,三百年無(wú)所事事,連學(xué)業(yè)都不放在心上。到最后,教授是忍無(wú)可忍,直接把他踢了出來(lái)。戲臺上,昂揚高歌。戲臺下,大呼小叫。到處喜慶熱鬧,酒香醉人,笑語(yǔ)不絕。這一世,好生熱鬧。這一世,他遇上的那個(gè)少年,叫楚若鴻。那個(gè)無(wú)助地在宮禁深處哭泣的小小孩子。那時(shí),他懶洋洋隨便當一個(gè)沒(méi)什么作為的將軍,懶洋洋進(jìn)宮,只想隨便找一個(gè)有機會(huì )當皇帝的人,想辦法去親近親近,走走過(guò)場(chǎng),混完這一世的模擬。牛不喝水強按頭?被逼來(lái)模擬他沒(méi)辦法,但要他用心。卻哪有那么便宜。然而,偏偏在不經(jīng)意間,遇上那個(gè)悲傷無(wú)助,默然抹淚地大男孩。偏偏又一時(shí)心軟,隨口問(wèn)了一句:“小殿下,你在干什么?”偏偏那個(gè)大男孩抬起滿(mǎn)是眼淚的臉,望著(zhù)這生平第一個(gè)對他笑臉相對,用溫柔關(guān)切語(yǔ)氣同他說(shuō)話(huà)地男人。莫名地悲從中來(lái)。一頭扎進(jìn)他的懷里,痛哭失聲。那一天,陽(yáng)光燦爛,池水清澈,柳枝依依。那孩子哭濕他胸前的衣襟。他的心卻遙遙穿越了遙遠的時(shí)間與空間。仿佛就在昨天,仿佛就在剛才,有一個(gè)被尊為女王卻失去父母的小小女孩兒,在他懷里,哭得傷心欲絕。他的記憶力,真是太好。那一刻,莫名地痛徹心扉。終于還是和數百年前一樣,用同樣呵護的姿態(tài),抱緊了那個(gè)大男孩。前塵猶在,前事不忘。他不是不知道,這一伸出手,最后的結局,恐怕仍如前世一般不堪。然而,到底是狠不下心腸,推不開(kāi)雙手。遙遠的前塵里,有一個(gè)無(wú)父無(wú)母的女孩兒,貴為一國之君,除了他,卻再沒(méi)有一雙可以保護依靠的手臂。皇家無(wú)情,這一回,他若袖手,這個(gè)孩子又將去依靠何人,求助何方?總不能,眼睜睜看著(zhù)他去死。終于,還是伸出了手,縱然他知道,這次,結局也許又是不得不割舍。終于,還是想要張開(kāi)雙臂來(lái)保護,縱然他知道,這一生,也許依然得要一個(gè)人絕然而去。到底還是放不下,到底還是努力著(zhù),想要抓住些什么……伸出手的時(shí)候,他不知道,他想護住的是眼前這孩子,還是夢(mèng)里的前塵。伸出手,他不知道,他想抓住的,是今生的命運,還是前世那被自己決然割舍,其實(shí)卻從來(lái)不曾遺忘的情懷。誰(shuí)會(huì )相信呢?他不是為著(zhù)論文選中這個(gè)孩子,而是因著(zhù)一時(shí)心軟,想要保護他。莊教授說(shuō),他沒(méi)有盡力培養那個(gè)孩子獨立自主的帝王心性。可是,他不會(huì )知道,即使是驕狂自負如他,也有極限。方輕塵,其實(shí)也會(huì )害怕。上一世,那個(gè)英武決斷的燕離,最終是容不得身旁有一個(gè)和自己一樣光明耀眼的存在??墒且Wo這個(gè)少年,他知道和第一世一般,自己將不得不盡顯鋒芒???