dy：沈木，怎么了？

沈木：

dy：嗯？

夏沫：他在連氣吧，我聽(tīng)說(shuō)吹笛子要好大的氣呢。

dy轉頭看看夏沫一臉認真的猜測，絲毫不覺(jué)不對的點(diǎn)頭，相信了。

dy：哦，下次練說(shuō)一聲，嚇死我了。小沫沫我們去做早餐吧，我昨天又學(xué)了

dy邊說(shuō)邊走，把房門(mén)輕輕扣上，拉著(zhù)夏沫去了半開(kāi)放式的廚房。

沈木站了一會(huì )，伸手揉揉臉，拍拍耳朵，嘀咕：剛剛她兩在說(shuō)啥？耳朵一直在叫啥都聽(tīng)不清。

沈木深深的覺(jué)得自己被系統坑了。吹笛子誰(shuí)不會(huì )啊，他小學(xué)的時(shí)候學(xué)校老師還教他吹過(guò)豎笛呢，還參加了表演呢！如果那時(shí)候他參加的是歌唱表演打死他他都不會(huì )報考什么古樂(lè )了！

可是！為什么這個(gè)橫笛跟他想的不一樣！嚇死人了！

【新課程開(kāi)啟】

【氣功】

系統叮的一聲，沈木就看到不斷有頁(yè)面彈出來(lái)。也是這時(shí)候，系統才把橫笛的相關(guān)資料給沈木看。

沈木看完后，深深的覺(jué)得，這個(gè)系統智商是不是有點(diǎn)太高了。

明知道橫笛沒(méi)那些個(gè)技巧完全不行的，完全不行！還有那氣功，他還以為他要開(kāi)始學(xué)太極了！哪知道此氣功非彼氣功，就是練習肺活量！

要練完這個(gè)才能吹笛子時(shí)間完全不夠好嗎！他還要學(xué)譜子！心累。

【任務(wù)還未開(kāi)始，仍在準備期】

沈木：

眨巴眨巴眼，沈木打開(kāi)任務(wù)界面，下拉到學(xué)習任務(wù)。仔仔細細研究一番后，沈木才發(fā)現，原來(lái)這個(gè)任務(wù)倒計時(shí)還沒(méi)開(kāi)始。

早說(shuō)??！

沈木哼哼唧唧的收起竹笛，拍拍衣袍，打開(kāi)外觀(guān)系統把身上的破軍給換了。這衣服穿著(zhù)帥是帥，吹笛子也有感情多了，就是不方便吃飯。

自從發(fā)現外觀(guān)系統的好處后，沈木一次性買(mǎi)了許多日常的衣服，拋棄了前身詭異審美留下的產(chǎn)品，啪啪啪的全給拓印了。

有系統，換衣服就是辣么方便。

出了音樂(lè )房，臭美的照照走廊盡頭的全身鏡，皺著(zhù)眉頭拉了拉一頭黑發(fā)，沈木下樓吃早飯去了。

系統界面原本是顯示網(wǎng)絡(luò )延時(shí)的地方，數字詭異的跳成了紅色。

前幾天沈木起床后，彈完琴吹完笛子要兩三個(gè)小時(shí)才會(huì )出房門(mén)，今天倒是提前不少時(shí)間。dy專(zhuān)注的盯著(zhù)鍋里滋滋作響的食物，沒(méi)有注意到沈木的出現。

夏沫認真的拿著(zhù)筆記本記著(zhù)什么，看見(jiàn)沈木下樓后，有些驚訝。但沈木學(xué)的東西她涉及太少，也不知道沈木具體的進(jìn)程，也就沒(méi)在意。

抬頭看看時(shí)間，才8點(diǎn)不到，夏沫在筆記本上迅速的寫(xiě)下什么后，收起筆記本放進(jìn)小包里。

夏沫：大大你出來(lái)的正好呢，剛剛若老師打電話(huà)說(shuō)一會(huì )就到，今天沒(méi)什么事，可以全天上課呢。不過(guò)dy姐說(shuō)你下午要去廣告發(fā)布會(huì )，本來(lái)這種發(fā)布會(huì )很久不開(kāi)了，但是任導表示這次效果良好一定要開(kāi)。為了準備上午可能就要提前去現場(chǎng)。

沈木點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了，他以為到這話(huà)題也就完了，哪知夏沫又接道，我就如實(shí)轉告了若老師，本來(lái)以為今天的課上不了呢。不過(guò)若老師表示對大大你拍的廣告很感興趣，而且她也可以提前教你一些外交的禮儀，所以