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知許無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,看著(zhù)桌子上的英語(yǔ)書(shū),念經(jīng)似的念著(zhù)課文,等到英語(yǔ)老師打著(zhù)轉走到了一組,夏知許用筆戳了戳許其琛同桌的肩膀。“許其琛呢?”“不知道啊,剛才老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候班長(cháng)上去跟他說(shuō)了什么,估計就是給許其琛請假吧?!?/br>“哦?!毕闹S又低下了頭,找到了剛剛自己念到一半的地方,重新讀起來(lái)。他有點(diǎn)后悔,那天放假的時(shí)候為什么不找許其琛要一下聯(lián)系方式,手機微信什么的,這樣就可以隨時(shí)聯(lián)系他了,也不至于傻傻地在那兒等著(zhù)。可是他又沒(méi)讓自己等。夏知許忽然意識到這一點(diǎn),覺(jué)得更加沮喪。根本就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一定要和自己一起上學(xué),這件事原本就是他自作多情了,就算要了手機號,他又不是班主任,許其琛憑什么事事都要跟他報備呢。唉,交朋友真不容易。夏知許決定以后對陳放好一點(diǎn),畢竟上小學(xué)的時(shí)候是他先主動(dòng)跟自己交的朋友。直到上午的最后一節課,許其琛才回到教室。正是數學(xué)課,快五十歲的數學(xué)老師拿著(zhù)三角尺黑板上畫(huà)著(zhù)圖,聽(tīng)到一聲報告,頭也沒(méi)回就說(shuō)了句:“進(jìn)?!?/br>許其琛在全班人的注視下走進(jìn)教室。覺(jué)得數學(xué)課無(wú)聊透頂正在轉筆的夏知許一看見(jiàn)他,手里的筆啪地一下子掉在了桌子上。原來(lái)他是去取石膏了。同桌站起來(lái)給許其琛讓了位置,他右手抓著(zhù)左臂,進(jìn)來(lái)坐下。夏知許用腳輕輕地蹬了蹬他的椅子,小聲問(wèn)道,“你去醫院了???”許其琛背對著(zhù)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。夏知許想告訴他,他今天早上等他來(lái)著(zhù),還為了他遲到罰站,可是他剛開(kāi)口,就被轉過(guò)來(lái)的數學(xué)老師叫了名字,“夏知許,你伸著(zhù)脖子干什么?”“沒(méi)干什么啊?!毕闹S慢慢縮回來(lái),“老師我脖子難受,轉一轉?!?/br>“別轉了,上來(lái)給我把這題做了?!?/br>夏知許悻悻地哦了一聲,走上去,他根本沒(méi)有聽(tīng)課,拿了粉筆站在黑板跟前看了看。黑板上是一道函數的大題,有三個(gè)小問(wèn),光是題目就寫(xiě)了半黑板。“沒(méi)聽(tīng)講吧?”數學(xué)老師推了推眼鏡,打量著(zhù)夏知許,“我就知道,上課不好好聽(tīng)……”“老師?!毕闹S打斷了他的話(huà),“你這道題條件……”他沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,直接拿著(zhù)粉筆走上去,將題目里的定義域(0,1)改成了(0,1],然后刷刷刷開(kāi)始解題。數學(xué)老師見(jiàn)他改題目,皺著(zhù)眉看了黑板一眼,又低頭去翻講桌上的教案,還沒(méi)等他翻到,夏知許已經(jīng)把答案寫(xiě)完了。他笑著(zhù)將粉筆放回講桌上,“老師肯定是為了考驗我,特地把條件寫(xiě)成這樣對吧?!?/br>數學(xué)老師清了清嗓子,又看了一眼黑板,“對,改條件是我隱藏的一個(gè)小問(wèn),就看你們能不能發(fā)現。行了,回去吧,好好聽(tīng)課?!?/br>夏知許笑瞇瞇地說(shuō)了句謝謝老師,走回了座位。“嘁,明明是他自己搞錯了,還說(shuō)呢?!蓖榔擦似沧?。夏知許朝她比了個(gè)噓的手勢,小聲說(shuō),“誰(shuí)還不犯個(gè)錯啊?!?/br>許其琛坐在前面,呆呆地看著(zhù)滿(mǎn)黑板的解答過(guò)程,心里對這個(gè)人的印象又多了一些,不再僅僅是奇怪和麻煩了。下課鈴聲響起,許其琛轉頭對身邊的同桌說(shuō),“可不可以借一下你這四節課的筆記,我中午回去補一下?!?/br